北国风光，千里冰封，万里雪飘。 千山鸟飞绝，万径人踪灭,济南的冬天,壹 的文字,贰 加入你的文字,叁 加入你的文字,肆 加入你的文字,学习目标 有感情的朗读课文，整体感知文章内容。 品味精美的语言，学习本文写作方法。 通过学习体会作者的思想感情,预习检测 着落 髻 贮蓄 水藻,髻,读冬之韵,朗读课文: 挑选自己喜欢的段落进行朗读。 提示：注意读音和节奏,观冬之景,作者写了哪些情境下的山和水呢？它们分别有什么特点,品冬之味,山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。”改为“树尖上覆盖着一层白雪”好吗,自读课文，静静思考，细细品味： 找出自己喜欢的句子，说说为什么喜欢这个句子？ 提示：可以从修辞手法、用词等方面赏析 要求：先自读品味、批注，然后小组内交流讨论,悟冬之情,助读资料 老舍1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。他身居异国，饱尝孤寂之苦。 1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情， 山东被他称为“第二故乡”。济南的冬天是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的,这是一篇充满诗情画意的散文，老舍先生在英国讲学六年之久，英国的雾气给他留下深刻的印象，因此来到济南后，感受非常强烈，标题“济南的冬天”，点明地点，节令。告诉读者，它是不同于其它地方的冬天。因此他紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的冬景,上帝把春天的艺术赐给西湖，把夏天的艺术赐给瑞士，秋和冬的艺术全赐给了济南。” 老舍的济南的秋天,海右此亭古， 济南名士多。 唐杜甫 济南潇洒似江南 宋黄庭坚,羡煞济南山水好， 有心常做济南人。 金元好问 四面荷花三面柳， 一城山色半城湖。 清刘凤诰,昔人论诗，有景语情语之别，不知景语皆情语也。” 王国维人间词话,运用本文的写景方法改写自己喜欢的一处景色,推荐阅读： 骆驼祥子