2020-2021学年八年级上册物理第五章 透镜及其应用 单元测试一、单选题（共7题；共21分）1.下列光学器具在使用中，成倒立实像的是（ ） A.幻灯机镜头B.放大镜C.穿衣镜D.近视眼镜2.关于光的知识，下列说法正确的是（ ） A.矫正近视眼需要佩戴的眼镜是凸透镜B.光从水中斜射入空气时折射角小于入射角C.雨过天晴后天空中的彩虹是光的反射现象D.光是一种电磁波，传播不需要介质3.如图所示，对下列光学现象的描述或解释，正确的是（ ） A.“小孔成像”是由光的反射形成的 B.女孩在平面镜中看到的是自己的实像 C.用放大镜看图案时物距小于焦距 D.在漫反射中，不是每条光线都遵循光的反射定律 4.在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像。下列说法正确的是（ ） A.乙图中成的是倒立放大的实像，符合放大镜的成像原理B.乙图中成的是倒立放大的实像，符合照相机的成像原理C.乙图中如果在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片，则将光屏适当左移可得一个清晰的像D.在乙图中保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，则成像情况符合投影仪的原理5.人工智能飞速发展的今天，智能配送机器人已被广泛使用，用户可通过人脸识别、输入(扫描)取货码等多种方式取货。图是某款机器人正在送货的情景，下列分析正确的是（ ） A.机器人旁边的影子，是光的折射形成的B.行人都能看见机器人，是由于阳光在它表面发生了镜面反射C.用户进行人脸识别时，摄像头所成的像是倒立缩小的实像D.阳光是由红、绿、蓝三种颜色的光混合而成的6.某同学在做研究凸透镜成像实验时，保持凸透镜位置不变，如图，先后使烛焰位于a、b、c、d四处，并分别调整光屏的位置，实验后，他归纳出以下说法，其中错误的是（ ） A.使烛焰位于a处时，屏上出现的实像最小B.使烛焰位于c处时，屏上出现的实像最大C.使烛焰位于b处时，成缩小的实像D.使烛焰位于d处时成放大的实像7.在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验下列情形可能发生的是（）A.光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像B.光屏向左移，能接收到清晰放大的实像C.光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像D.无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像二、填空题（共7题；共21分）8.爱米奶奶带的老花镜是_透镜，原因是爱米奶奶眼球的焦距比正常人的_。 9.在“探究平面镜成像的特点”实验中，为了便于确定_，采用玻璃板作为平面镜；实验时需要多次改变点燃蜡烛的位置重复进行实验，是为了_(选填字母A“得到普遍规律”或B“求平均值减小误差”)。如图所示是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置，实验时为了保证光源的像成在光屏中央，要使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在_；若凸透镜焦距为10厘米，将光源置于光具座上45厘米刻度处时，通过移动光屏，_(选填“能”或“不能”)在光屏上得到像。 10.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，应调节透镜中心和光源、光屏的中心在_。图所示为实验情景，图中实验器材A是_（填写器材名称），若此时烛焰在光屏上成缩小的像，则蜡烛到凸透镜的距离_2倍焦距（选填大或小于）。 11.每年的6月6日是全国爱眼日。视力正常的眼睛，远近景物都能在视网膜上成倒立_的实像。如果不爱护眼睛，容易患上近视眼，矫正近视眼应佩戴_透镜制成的眼镜。 12.如图所示，点燃的蜡烛及焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，要在光屏上承接到烛焰_（选填“正立”或“倒立”）、放大的清晰实像，需将光屏向_（选填“左”或“右”）移动；一段时间后， 蜡烛变短了，烛焰在光屏上成的像会向_（选填“上”或“下”）移。 13.如图，在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡，使太阳光从试管的正上方向下照，观察试管下方的白纸，可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上，有一椭圆黑影，而其它部分竟是一条与试管平行的亮线这是因为试管充满水的地方相当于_透镜，而气泡与周边的水组成_透镜如果把白纸从靠近试管向下移动到较远处，亮线的粗细将如何变化？_14.如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如图（a）可知凸透镜的焦距是_cm，现把蜡烛放在距凸透镜35cm处（如图b），在凸透镜另一侧前后移动光屏，在光屏上可以得到一个_（填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰像此时若固定蜡烛和光屏，_（填“向左” 或“向右”）移动凸透镜，将再次在光屏上出现清晰的像，该像的放大率为_ 三、作图题（共3题；共8分）15.如图所示，画出对应的入射光线和折射光线； 16.请根据给出的入射光线，画出经凹透镜后的折射光线，再画出折射光线经平面镜后的反射光线。17.如图所示，两条光线通过透镜的光路。 在“透镜”框里画合适的透镜。光线a射向水面。在图中大致画出a进入水中的折射光线；标示折射角r1。四、实验探究题（共3题；共15分）18.如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，已知凸透镜的焦距为10cm。 （1）为了便于观察实验现象，实验环境应该_（选填“较亮”或“较暗”）一些。 （2）组装并调整实验器材。使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 _上。 （3）如题17图所示，当蜡烛距离凸透镜40cm时，移动光屏，可在光屏上找到一个清晰的倒立、_（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。日常生活中_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一原理工作的。 （4）将图中的凸透镜换成焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，在光具座上移动光屏，_（选填“能”或“不能”）找到某一位置，使像清晰的呈现在光屏上，理由是_。 19.小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”，凸透镜焦距为10cm。 （1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在_ （2）蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示，光屏上成清晰的像，该像为倒立、_ (填“放大”或“缩小”)的实像，生活中的_ (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像原理。 （3）保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动，应将凸透镜移到光具座_cm刻度线处，光屏上会再次出现清晰、倒立、放大的实像。 （4）将凸透镜重新移回到如图所示位置，在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜，取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像，生活中的_(填“显微镜”或“望远镜”)利用了这个成像原理。 20.小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。 （1）通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距为_cm； （2）小明将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、_的实像； （3）小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向_(填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动； （4）保持凸透镜位置不动，小明又将蜡烛移至光具座上32cm刻度线处，在光具座上无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像。聪明的小明拿起一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜处，在光具座上移动光屏，光屏上出现了清晰的像，则小明拿起的眼镜是_(填“近视镜”或“远视镜”)。 五、计算题（共1题；共6分）21.如图所示，物体AB在凸透镜另一侧能成一个等大、倒立的实像，物距u=OB，像距v=OD，凸透镜的焦距为f。其中物距、像距和焦距之间的关系 。 （1）请你结合数学知识证明凸透镜成等大实像的条件是u=2f； （2）物理学中用像距和物距的比值来表示凸透镜的放大率，即m= ，请你结合公式和投影仪成像时u和的大小关系，说明投影仪成像时放大率m是大于1还是小于1。 六、综合题（共3题；共29分）22. （1）如图，光源S发出的一束光从空气射向水面，在容器壁上点P、Q处出现光点，画出上述现象的入射光线、反射光线和折射光线； （2）如图所示物体MN放在凸透镜前，0cm处为凸透镜光心，M点发出的光线a平行于主光轴； 凸透镜的焦距为_cm；画出光线b经光心后的光线_；物体MN经凸透镜成的像相对于物是_（选填“放大”“等大”“缩小”）的；要使光线a经凸透镜后的光线经过K点，应使凸透镜沿主光轴水平向左还是水平向右移动_?23.在探究凸透镜成像规律的实验中。 （1）如图所示，将蜡烛放在光具座上的10cm处，将凸透镜和光屏分别移至25cm、55cm刻度处，光屏上得到了一个清晰的_（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。这是_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理。 （2）保持蜡烛和光屏的位置不变，若想光屏上再次呈现清晰的像，应将凸透镜移至_cm的刻度处。 （3）完成上述实验后，小枫同学想知道同小组的小红佩戴的是什么眼镜，于是他将小红的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，他便将光屏移动靠近凸透镜，又能在光屏上看到清晰的像，由此可知，小红佩戴的是_（选填“近视”或“远视”）眼镜。 24.小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。 （1）小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)； （2）小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应_(选填“远离”或“靠近”)透镜，此时所成像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 （3）小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处，