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提高学生的学习能力,改善学生的学习现状,提高教学效果1、先进理念引导。在这次研究中,以最先进的理念做为我们研修的思想引导,为研修提供了理念保证。 2、在不影响正常上课的情况下,与共同学科教学的教师进行备课交流和合作,为研修中问题的解决提供了保证。同时,每天都坚持写课堂情况记录和反思,为研修的目的的达到做最好的资料准备。校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在研修中要逐渐形成自己的特色,并且逐步地形成体系,为将来的教学做有效的实践指导,使数学教学走上可持续发展的健康道路,以此促进教育的专业水平的快速发展,从而促进学生的自主发展和学校的健康发展。
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