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【最新】体育教师年度考核个人总结范文 一.领导重视,思想领先,认识统一,目标明确. 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓.首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报.对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力.物力.时间上的保证.平时校长除了亲自挂帅以外.学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题.学校领导还亲自督促全校两操.一课的进行,以推动学校的体育工作进一步发展. 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重.我校领导坚持贯彻体育是学校的脸面的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间. 1. 建立激励制度,搞活动体育教学工作. 学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率.优秀率作为评选文明班的重要依据.这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影.同样也促进了学校各项体育活动的开展. 二.加强管理,促进体育教学工作. 1.抓好体育课教学的过程管理. 体育课是一门学科,而且是一门主课.既然如此,就必须认真对待,加强管理.学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累.分管领导定期检查.要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课.备人.备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育.学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课.坚决杜绝无教案上课和放羊式教学. 2.依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划. 学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课.学校主要抓了六个方面的工作. 抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓安全教育; 抓运动密度; 抓锻炼实效; 抓听课评课. 3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念. 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验.只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高.学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导.这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣. 三.建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证. 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一.有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证.我们的做法是: 集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结. 立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法. 学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力. 每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平. 四.抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员.运动员.训练时间.训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结.运动员的竞技水平有了很的提高. 成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教师,以新课改为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力.更新观念.努力钻研.开拓创新,争一流,创特色,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗. 本期取得的成绩: 1.全期组织了八次集体备课 .开展了新教师的汇报课. 2.成功的主办了我校第二十六届运动会. 3.为学校体育代表队充实了新的力量,去其他学校进行了两次运动员的选拔. 4.组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的质量, 5.组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校99的 学生达到了合格标准. 6.组织教师积极参与学校的各项活动,开好了两次骨干教练员会议,一次全体体育教师会议. 7.各年级开展了大课间活动的汇报展演,进行了课间操竞赛评比.
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