1.3种子长出了根练习一、填空题1、通过观察,我们发现种子萌发先长_，植物的根总是向_生长的。2、大树不易被风吹倒，小草不易拔出，这表明植物的根具有_作用。3、将杯子中的凤仙花幼苗取出，会连杯子中的土壤一并取出，这是因为风仙花的根对土壤有_作用。4、有明显发达的主根和侧根之分的根系，叫做_；没有明显的主侧根之分的根系，叫做_。二、判断题，对的打，错的打1、绿色植物的根只有将植物固定在土壤中这一个作用。（ ）2、植物的根总会向着湿润的地方生长，是为了吸收水分。（ ）3、植物的根在土度里分布越广，吸收水分和无机盐的能力就越弱。（ ）4、所有植物的根都一样。（ ）5、我们平时吃的白萝卜是植物的根。（ ）6、植物的根向哪个地方生长与种子放置的位置有关。（ ）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。1、植物的根的作用不包括( )A.制造食物 B.固定植物 C.吸收水分和养科2、（ ）不是植物的根。 A.萝卜 B.大蒜 C.白薯3、植物的根具有（ ） A.朝着阳光有水的方向生长B.朝着有水且向下方向生长C.朝着各种方向都可以自由生长，与水分和地球引无关4、大多数植物的根生长在（ ）里。 A.土壤 B.空气 C.水里5、下列植物的根属于须根系的是（ ） A.柳树 B.葱 C.芹菜6、植物的根是由（ ）发育而来的。 四、连线题 变态根 直根 须根 不定根五、综合题1请将下面的实验过程补充完整。实验材料：1支试管、带根的新鲜植物、_ 、水。实验步骤：（1）将带根的新鲜植物装入有水的试管中。（2）将植物的_浸泡在试管里的水中。（3）在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会_到空气中，并在水面处做好_。（4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。实验现象：经过一天的时间，植物的茎、_依然保持良好的状态；水面降到_下面，说明试管中的_减少了。2本学期我们做过一个有趣的实验，在绿豆芽长高的时候，将花盆倒平，结果绿豆芽为了追寻阳光向上弯折成了90度。接下来我们再来看一个有趣的相关实验。在一个长条形花盆两端各种一株绿豆芽，在为期一个月的实验中，只给花盆的中间点浇水，请你根据生活经验猜测两株豆芽的根各会向哪边生长？并将猜想简单地画在图中。如果我们把绿豆芽的茎和叶为了追寻阳光而弯曲的特点称为植物茎和叶的向光性，那么我们可以把绿豆芽根的这种特点称为根的_。参考答案一、填空题1、根 向下2、固定植株3、固定4、直根系 须根系二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、A 2、B 3、B 4、A 5、B 6、B四、连线题 变态根 直根 须根 不定根五、综合题1植物油 根 蒸发 标记 叶 标记 水 2向水性1.4经和叶练习一、填空题1、绿色开花植物是通过_来运输水分和养料的。2、凤仙花的叶子，从侧面观察是_生长的，从上面看是_生长的。3、植物的叶子和幼小植物大部分是绿色的，是因为里面含有_。4、连接根和茎的部分是植物的_。二、判断题，对的打，错的打。1. 叶有规律地排列在茎上，可以接受更多阳光，更好地进行光合作用。（ ）2.绿豆苗在生长的过程中，新长的茎、叶会向着阳光强的方向生长。它（ ）3.茎是植物体上连接根和叶的部分。（ ）4.茎能吸收土壤中的水分和无机盐输送到植物体各处。（ ）5.种子萌发通常是胚根先突破种皮向下生长形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，钻出地面形成茎和叶。（ ）6.植物的叶片能蒸腾水分，蒸腾水分的快慢与叶片总面积、阳光、温度和生长环境等因素有关。（ ）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。1.取一株有茎和叶的植物插入红颜色水中，过一段时间后，这株植物的茎和叶( ) A.无变化 B.变得更了 C.变红了2.蚕豆长成茎和叶的是（ ） A.种皮 B.胚芽 C.胚根3.有的叶子发黄且茎细长，可能是因为( )造成的。 A.缺少阳光 B.温度过低 C.缺少水分4. 植物的叶在茎上互不挡的排列现象，有利于叶片（ ）A.接受空气 B.接受阳光 C.吸收水分5. 植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间是因为茎有（ ）A.运输作用 B.固定作用 C.支撑作用6. 植物的茎输送绿叶制造养料的方向是( )A.从下向上 B.从上向下 C.没有方向四、连线题直立茎 红薯缠绕茎 凤仙花攀缘茎 牵牛花匍匐茎 葡萄五、综合题1.叶片是植物制造养料的车间，如图是植物光合作用的示意图。（1）植物光合作用的原料是水分和_，在叶绿体内由阳光提供能量，产生养料和_。（填“氧气”或“二氧化碳”） （2）植物光合作用的水分主要由植物的_（器官）吸收，由_（器官）运输到叶片。 2.小红作探究绿豆种子萌发条件的实验，记录如下。请回答下列问题。 瓶号种子所处的环境实验结果不放水，置于25的橱柜中种子不萌发放适量水，置于25的橱柜中种子萌发放适量水，置于冰箱的冷藏室（4）种子不萌发将种子全部浸泡在水中，置于25的橱柜中种子不萌发（1）如果要研究“绿豆种子发芽是否需要适宜的温度？”这个问题，小红应选择_号瓶和_号瓶进行实验研究。 （2）选择号瓶和号瓶进行研究，研究的问题是_。 （3）小红在探究过程中所采用的实验方法叫_实验。 （4）号瓶中种子未萌发的原因是_。 （5）小红为了节约实验器材，在每个瓶子里只放了一粒绿豆种子。你认为他的做法_（填“科学”或“不科学”），理由是_。 （6）通过多个小组的实验探究，我们发现_、_、_是影响种子发芽的必须条件。 （7）种子发芽后，把5粒刚发芽的绿豆排放在铺有吸水纸的盘子里，保持盘子的右边端湿润，几天后，这些绿豆芽的生长情况是（ ）。A.左端的绿豆芽长势比较好B.右端的绿豆芽长势比较好C.中间的绿豆芽长势比较好（8）经过连续的实验观察，我发现黑暗中的绿豆芽也能生长，经过思考，我认为在没有光合作用的情况下，绿豆种子结构中的_（填“胚”或“子叶”）为绿豆芽生长提供了营养，随着绿豆芽的生长渐渐变小，直至消失。 参考答案一、填空题1、茎2、交叉 平展3、叶绿素4、茎二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、C 2、B 3、A 4、B 5、C 6、B四、连线题直立茎 红薯缠绕茎 凤仙花攀缘茎 牵牛花匍匐茎 葡萄五、综合题1.（1）二氧化碳；氧气（2）根；茎 2.（1）；（2）绿豆种子发芽是否需要适量的水（3）对照（4）无氧气（5）不科学；有可能出现种子是坏种子等偶然因素导致实验失败（6）温度；水；空气（7）B（8）子叶