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第 1 页(共 4 页).高考化学应试技巧与得分策略高考应试是一门艺术,既是考生知识和能力的竟争,也是心理素质、解题技巧与策略的竞争。七分靠水平,三分凭发挥,对于经过认真复习准备行将走进考场的考生,了解并掌握一定的应试临场技巧与得分策略,尽可能减少非智力因素的失分,对考生考出最佳水平是有积极意义的。一、合理分配时间,尽量延长有效时间近几年化学高考题的卷面编排是以送分题开始,逐渐增大难度,但难易题目也可能是波浪形布局,难的题不一定在最后。这也是对考生能力品质的考查,只有处变不惊、遇难不乱,科学灵活地运筹时间,才能在有限的时间内多做题多得分。1正确处理考前 5 分钟。 试卷一般是在开考前 5 分钟发下来,对于这 5 分钟,同学们要正确把握。拿到试卷后,首先要检查试卷是否完整,是否有漏印的现象,如果出现试卷破损不完整、漏印等现象,就必须要求监考老师对试卷进行更换,否则答题后才发现这些现象会浪费时间,更可能的是会影响你的答题情绪,从而严重影响考试成绩;其次要利用这段时间填写姓名、考试证号。然后放下笔,首先详细阅读一、二卷答题“注意事项”,然后浏览一遍试题,大体上了解试题的数量、类型及结构,以及各题的赋分值,这样才能对整份试卷做到心中有数,解题才会得心应手。这段时间要特别注意的是:千万不要动笔答题,如果在这段时间你动笔答题,监考老师是会制止的,这样会影响你后面的答题情绪和状态,那可是得不偿失。如果时间还略有余,你可以在心中默做试题,只要不动笔即可。2主客观题的时间分配要恰当。化学分一、二两卷,分值分别调整为 60 分、90 分。题量的多少不能肯定,但从一、二卷的赋分值考虑,第一卷宜控制在 30min35min,第二卷约用 70 min80min,余 1015 min 用于检查。第一卷相对基础,是对基本知识和技能的考查,力求稳、准、快拿足基本分(50 分左右);第二卷思维能力要求高,要留有足够时间去深思熟虑,力争拿到优势分,体现出个人的实力。3快慢有度,把握好解题节奏。有些考生只知道一味求快,往往题意未清,便匆忙动笔,结果误入歧途,即所谓欲速则不达,看错一个字可能会遗憾终生。“慢”是指读题要慢,要一字一句地审清题意,对关键的词语可用重笔标出,如加“着重号、单横线、双横线、波浪线、三角”等等,以防遗漏重要信息或颠倒词意。只有仔仔细细、认认真真地读题,才能从题中全面获取准确而有用的已知信息,从而保障判断与选择的准确性,保障题目的顺利解答。因此,读题一定要“慢”,“慢”是得分的基础。 “快”是指做第 2 页(共 4 页)题要快。题目读完,就要进入“快”的状态。首先,思维速度要快,要积极活跃,准确灵活;其次构思完毕,答题要快,要简明扼要、快速规范,而忌拖泥带水、啰里啰嗦、词不达意。“快”是多得分的保证,只有快速做题,才能在有限的时间内多做题,才能可能挣得更多的“分”。4先易后难,敢于放弃。答题的次序应尽量做到先易后难,这是因为一方面做容易题准确率高,用时短,能够增强信心,使思维趋向高潮,对发挥水平极为有利;另一方面如果先做难题,可能会浪费好多时间,即使难关被攻克,却已没有时间去得那些易得的分数,所以关键时刻,敢于放弃,也是一种明智的选择。有些解答题第一问就很难,这时可以先放弃第一问,而直接使用第一问的结论解决第 2 问、第 3 问。5先熟后生,合理用时。面对熟悉的题目,自然象吃了定心丸,做起来得心应手,会使你获得好心情,并且可以在最短时间内完成,留下更多的时间来思考那些不熟悉的题目。有些题目需花很多时间却只得到很少分数,有些题目只要花很少时间却有很高的分值。所以应先把时间用在那些较易题或分值较高题目上,最大限度地提高时间的利用率。二、答题要规范,得分有技巧由于网上阅卷的前提是将答题卡内容扫描入电脑,因此它对考生的答题要求比较高。考生事先应熟悉和掌握网上阅卷的答题方式,避免因答题方式不符合要求而导致失分,从而造成不必要的损失。近年高考化学阅卷分析结果给我们的最大启示是:规范答题,减少失分,势在必行!我们有不少同学平日测练都有这样的教训:会而不对、对而不全、全而不精。多是由于答题时一系列的不规范所致。因此,我们平日练习、测试直至参加高考,在答题时必须自始至终地事事、处处规范,以求最大限度地减少非知识性失分。1严格按照“注意事项”的要求,正确涂写答题卡。学生在答题时,选择题和非选择题作答都必须答到专用答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。要保持答题卡卷面整洁,不折叠、破损、污染。考生在开考前拿到答题卡后,要认清答题卡正反面,如出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象应立即向监考员报告。作答第一卷前,须将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的 0.5 毫米的签字笔写在答题卡上,并认真核对答题卡条码。答题卡上的条形码由监考员负责粘贴在答题卡指定的贴条形码区,贴好后,考生要认真核对是否与自己的姓名、准考证号相同,如有错误应立即向监考员报告。要保持条形码的整洁和完整,不要在条形码上面和周围随意涂写。(1)第一卷的填涂。第一卷的答案必须用 2B 铅笔填涂在答题卡上,在其他位置作答一律无效。每小题选出答案后,可先将答案标号写在试卷题号的前面,或在所选答案标号上面打上“”,待全部做好且在复查无误之后立即集中填涂。在过去的高考中,总有些考生最后忘记涂卡或是因为时间匆忙而造成涂卡的错位,懊悔终生。填涂时,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,对于多选题,要保持涂黑点黑度基本一致。第 3 页(共 4 页)如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。(2)第二卷的填写。非选择题只能用书写黑色字迹的 0.5 毫米的签字笔在答题卡是指定区域作答。作图题可选用 2B 铅笔作答,确认后,再用书写黑色字迹的 0.5 毫米的签字笔描写清楚,线条及符号等须加黑、加粗,以保证扫描后图像的清晰度。第二卷中题型多为填空、简答和计算,文字、化学用语书写量较大,倘若先将答案全部写在试卷上,然后再誊写一遍,一则时间无谓消耗,二则可能会出现笔误,造成重大损失。因此,可直接将答案填写在答题卡上。答题时应先组织好语句或所要填写的内容再落笔,尽可能一次性到位,减少答案的涂涂改改,力求做到字迹端正,书写清楚,字距适当,行距不宜过密。如果答题卡上有暗格,须按暗格书写。所写答案不能超出每一题的答题区域及规定的边框区域,而且必须在答题卡上指定的题号位置作答,题号顺序不能颠倒或错位,否则是“劳而无分”。因为网上阅卷前图像扫描时按题目由计算机逐题进行自动切割,阅卷时计算机随机将切割后的非选择题答题图像自动分发到评阅相应题目的阅卷老师的终端上。如果答题时超出答题区域或者不在对应题目的区域内答题,阅卷老师看到的将不是本题的答题图像,极易造成错判。高考的考试时间是非常紧张的,所以考场上答题速度一般是很快的,这样就可能导致答题不准确。有的同学认为字写的潦草点没什么,只要正确即可,甚至有些同学认为反正答完题以后还可以检查、修改。实际上对大部分考生来说,检查的时间是有限的,有的同学根本就来不及检查试卷,即使能够发现书写中的错误,要想改正也只能是“望卷兴叹”了。因此一定要尽力做到一次就写好,不要过多的修改,更不能出现大面积的涂改。如若要修改答案,可用修改符号“”或“”将要修改的答案划去,忌讳乱涂鸦,更不能用橡皮擦试,以防答题卡破损,新答案可书写在划去答案的上方或下方,但不能超出该题的答题区域。考试自始自终务必保持答题卡清洁,不得折叠、污损。2用化学语言规范答题,体现学科素养,胸怀三人。(1)书写、表达要规范。每年的阅卷评分标准上都有这样一句话:“化学专用名词中出现错别字、元素符号有错误,都要参照评分标准扣分;化学方程式、离子方程式未配平的,都不给分;在做计算题时没有考虑有效数字的,按规定扣分;没注意量纲单位的,按规定处理。 ”但每年都有不少同学因书写错别字、生造字、潦草字,或乱写错写化学符号、化学用语,书写不规范以及卷面乱写乱画等,而造成失分。常见的错误有绿(氯)气,熔(溶)解,退(褪)色,消(硝)化,黄(磺)化,油酯(脂),脂(酯)化,氨(铵)盐,金钢(刚)石;元素符号错为 Ce(氯),mg(镁),Ca(铜) ,分子式错为 Co(CO),H 3P(PH3);有机方程式错用“”等。因此,我们在做题时要严格规范,认真书写,注重语言的逻辑性,做到言简意赅,同时还要注意化学用语的有效使用,切忌辞不达意、言不由衷、语无伦次,更忌答非所问。所答内容的内涵要严格与设问的外延相吻合。 第 4 页(共 4 页)(2)根据要求答题。近几年高考中出现很多考生不按要求答题而失分的现象。要求写元素名称而错写成元素符号,而要求写元素符号又答成元素名称或分子式;要求写物质名称而错写成分子式;要求写有机物的结构简式而错写成分子式或名称;要求写离子方程式而错写成化学方程式;要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图;把相对原子质量、相对分子质量、摩尔质量的单位写成“克” ;把物质的量、物质的量浓度、气体体积、质量、溶解度、密度、压强等的单位漏掉;热化学方程式不注明物质的状态等。因此,答题时必须按题目要求来回答,避免不必要的失分。(3)格式、步骤规范。规范的格式和严密的步骤,能充分体现出应试者的“严谨治学” “精益求精”的涵养,体现出应试者顺畅科学的应答思路和良好的做题习惯。以计算题为例:“解” “设”(直设和曲设)、 “写”(化学方程式、关系式)、 “列”(代数式、比例式)、 “解”(解出答案)、 “论”(必要时依据题意进行讨论)、 “转”(将求解结果过渡转化成设问所求结果)、 “答”(点明答案,给阅卷者提供视觉上的方便)。此外,解答过程中还要进行必要的语言衔接, “因为” “所以” “因此” “解知” “故” “由题意”等词语更要适时适地地运用,以体现规范性和严密性。从升学角度讲,我们最终要做“人家”的题,让“人家”评卷,从而决定自己的命运,因此析题答题要多“设身处地” 。规范解题时心中要装着三个人:一个是高素质的自我,二是精明的命题者,三是挑剔的阅卷者。内强素质是自我规范的前提,平日测练都要注意各环节的规范,久而久之,规范的“习惯”才会升华成“自然”的规范。三把好最后检查关由于高考时间的匆促,解题时难免会存在某些疏漏,所以对刚刚做过的试题进行必要的检查是非常重要的。当你解答完所有的试题后,可稍微停顿放松一下,伸伸懒腰,然后应该马上冷静下来,认真的对试题进行检查,检查审题是否正确,答案内容是否正确与完善。对试卷合理的检查可以遵循下列的方法、步骤:首先检查准考证号是否填写正确,姓名是否填好、答题卡的填写是否准确等。其次检查是否存在漏题现象,既要检查是否有漏做的大题,又要检查某题中的某一问是否漏答,特别要注意检查分跨在两页上同一个试题的后部分问题。第三检查时应该先检查自己认为可能错误率高的(自己把握不大的试题)且容易出错的试题;然后再检查较难的、自己认为把握性大的试题。第四检查实验题、推断题的答案是否要完整,是否需要作必要的修改或适当的补充,化学方程式是否书写正确,是否配平,反应条件是不是都作了注明等。第五检查计算题的解题步骤是否完整。计算题的评分一般是按照计算步骤划分分数的,所以计算步骤一定要完整且规范,这样才能在得数正确的前提下得到最高的分数。在检查试卷的过程中,不能自我怀疑而把正确的答案视为错误的。所以检查时要从基本概念与原理出发来检查自己的推理过程、验算过程是否正确,是否合理。开考前,学生可以大致将草稿纸分好区,按题号较整洁地列式计算,保留好原始反应式和分析过第 1 页(共 4 页)程,算式等。这样在最后核对时才有原始依据,又快又准。
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