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2021朗诵比赛主持词小朋友 朗诵能丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧,下面是为大家的关于2021朗诵比赛词小朋友,希望对你有所帮助,如果喜欢可以 _给身边的朋友! 男:尊敬的各位 _ 女:敬爱的各位老师 合:亲爱的同学们,大家好! 男:今天,我们骄傲! 女:因为我们是学校“经典诵读”实验班! 男:今天,我们欢聚一堂,共同交流诵读经典的体会! 女:今天,我们其乐融融,一起 _诵读经典的成果! 合:下面,我们宣布:竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动现在开始! 男:中华古诗文,特别是唐诗宋词,是文化国粹的重要组成部分。 女:中华古诗文在任何时代都具有很强的感染力,她生动、流畅而优美,流传了几千年。 男:今天,就让我们用歌唱的方式来演绎她的魅力! 女:首先,请四(2)班同学吟唱明月几时有。大家掌声欢迎! 男:接下来,让我们再以热烈的掌声欢迎四(1)班同学吟唱虞美人。 女:听完了四年级同学的演唱,再来看看三年级同学的表现吧!首先,有请三(2)班同学吟唱春晓。大家掌声欢迎! 男:接下来,让我们再以热烈的掌声欢迎三(1)班同学吟唱忆江南。 男:从三月份开始,我们的语文课堂上又多了一道亮丽的风景线,那就是“同学们,跟我读”的诵读活动。 女:课堂上,老师带着我们一起读,一起背诵,让我们走进了孔子等圣人的心灵,提升了我们的文化素养。 男:下面,请三四年级每班派一名代表,将他们诵读的内容向我们展示,让我们认真的倾听吧。首先,请三(1)班的李敏同学 _背诵增广贤文。大家掌声欢迎! 女:接下来三(2)班厉明妹同学 _增广贤文。大家掌声欢迎! 男:下面,请四(1)班刘雪玲、侯兰馨两位同学两位同学比赛背诵论语,大家欢迎吗? 女:接下来,请四(2)班彭鑫婷同学 _背诵论语,大家掌声有请! 男:下面,我们将进行中国古诗名句抢答赛。比赛由刘老师主持。大家掌声有请! 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾 男:诵读中华经典,让优秀的精神在我们血脉中流淌 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 合:让我们学生在记忆力的时期, _古典诗文之美。 竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动到此结束!谢谢大家! 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。 乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶甲:读千古美文,同经典相伴。 乙:诵中华经典,与圣贤同行。 合:四年级三班古诗文诵读现在开始! 乙:首先,请欣赏凉州词。 甲:凉州词唐王之涣 合:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 乙:一首凉州词为我们打开古典文化的悠悠长卷。这首诗抒发了守边将士凄怨、悲壮的情感,表现了 _对守边将士的深切同情。 甲:古往今来,有四种植物以它们各自的特点和高尚的品格,引来无数文人墨客的竞相赞赏,我们称之为“植物四君子”。它们分别是:梅,兰,竹,菊。 乙:一提起作为四君子之首的梅花,大家不由的想起“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。” 甲:今天我们一起欣赏王冕的墨梅 乙:墨梅元王冕 合:我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 甲:春天,万物复苏的季节,乡村四月的大地上,到处是劳动者 _身影。 乙:他们播下了种子,同时也播下了幸福、希望。 甲:乡村四月宋翁卷 合:路遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 甲:苏轼是中国文学艺术罕见的全才。与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。后代文人称其为“坡仙”、“诗神”、“词圣”等。 甲:西湖,人间天堂,自古有多少文人雅士赞美、颂扬,刚晴又雨的西湖在苏轼的笔下是这般妩媚漂亮。 乙:饮湖上初晴后雨,宋苏轼 合:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 甲:我要上大学,是每个寒门学子共同的心声,金榜题名时的喜悦无语言表,唐朝诗人孟郊这样表达当时的心情。 乙:登科后唐孟郊 合:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 甲:古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在中华五千年的浩瀚的星空中熠熠生辉, 乙:它又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。 男:古诗是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。 女:古诗是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。 男:读诗吧!让贫乏和平庸远离我们; 女:读诗吧!让博学和睿智丰富我们; 合:读诗吧!让历史和时间记住我们; 合:读诗吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌! 尊敬的 _、老师、同学们:大家下午好! 五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。 同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班谭媛媛同学为我们带来的诗歌风。 “飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班阮文映为大家带来的瀑布。 雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班何雅晴带来的诗歌瀑布。 妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年(2)班潘林园同学为我们带来的诗歌妈妈的爱。 挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年(4)班杨树之歌。 祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请欣赏二年(1)班李明娟同学为我们带来的朗诵流动的画。 聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班李凯璐为我们带来的妈妈的爱。 春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。请欣赏一年(1)班吴颖彬同学为我们诵读春风吹。 同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班高冲为大家带来的故事小壁虎借尾巴。 荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。请欣赏一年(4)班陈逸晴为大家带来的荷叶圆圆。 自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一年(1)班陶梦丹为大家带来的小鸟。 盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。请欣赏一年(4)班梁晴为大家带来的诗歌柳树醒了。 司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子,请欣赏一年(2)班卢诗柔为大家带来的故事司马光。 我们是祖国的花朵,你是怎么过自己的节日的呢?请欣赏一年(3)班吴培莹为大家带来的诗歌快乐的节日。 同学们,遇到困难你会动脑筋吗?请欣赏一年(2)班周云坤为大家带来的识字五。 同学们,激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。 各位 _、老师,亲爱的同学们,我们的朗诵比赛圆满结束了,谢谢大家! 亲爱的的小朋友们: 大家下午好! 在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里.冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛. 这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气.本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在 _面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说.也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境.同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天. 本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长-老师为本次比赛致词,大家欢迎 . 主持人上场 (男)春光明媚,莺 _长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。 (女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意; (男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。 (女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。 (男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。 (合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高 (男)尊敬的各位 _、各位来宾, (女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友, (男女合)大家下午好! (男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中xx年春天送你一首诗诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。 (女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是: (男)让我们以热烈的掌声对各位 _的光临表示最衷心感谢 (女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。 (男女合)马站高级中学xx年春天送你一首诗诗歌朗诵会现在开始。 (男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 (女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。 (合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦 (女)这就是中国的春天,请欣赏中国的春天 结束台词: 男:快乐的时光总是那么短暂 女:团聚的日子特别让人感动 男:今天我们欢歌笑语 女:今天我们畅想未来 男:让我们记住今天 女:让我们期待明天 男:最后恭祝大家- 合:新年快乐,合家幸福! 模板,内容仅供参考
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