道德与法治,四年级下册,第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展,10我们当地的风俗,第一课时,01,童谣导入，激发兴趣,小老鼠，吱吱叫，看到猫儿就跑掉。牛伯伯，真强壮，看到红布向前闯。 虎大王，最神奇，森林之中没得比。兔宝宝，爱睡觉，走起路来蹦蹦跳。 龙爷爷，最神秘，躲在云里猛吐气。小白蛇，小青蛇，摇摇摆摆最有趣。 小马哥，跑得快，跑呀跑呀快快快。羊咩咩，最贪玩，野狼来了快快跑。 小猴子，吱吱叫，红红屁股摇摇摇。大公鸡，小公鸡，早晨起来喔喔啼。 小狗狗，尾巴摇，坏人来了汪汪叫。小猪猪，胖嘟嘟，打个滚来跺跺脚,01,童谣导入，激发兴趣,你想了解哪个生肖？ 讲一讲与生肖有关的故事和传说,十二生肖”的风俗,02,畅谈风俗，感悟美德,02,畅谈风俗，感悟美德,开笔礼”寄托了家长、老师对我们什么样的美好祝愿呢,03,小组探究，升华情感,尊老敬老风俗介绍会,寿桃,亲友给老人庆生,吃“长寿面,在你的家乡,还有哪些风俗与尊老有关呢,03,小组探究，升华情感,农历九月初九日是中国传统的重阳节，九九重阳佳节，寓意深远，请你说一说你了解的重阳节,04,借鉴经典，知行合一,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 孟子 谁言寸草心,报得三春晖。 孟郊 将出牵衣送,未归倚阁望。 黄遵宪 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 鲁迅 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基,04,借鉴经典，知行合一,谢,谢,观,看