资源预览内容
第1页 / 共35页
第2页 / 共35页
第3页 / 共35页
第4页 / 共35页
第5页 / 共35页
第6页 / 共35页
第7页 / 共35页
第8页 / 共35页
第9页 / 共35页
第10页 / 共35页
亲,该文档总共35页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
精品文章安远镇“两基”迎国检汇报材料攻坚克难全力备战“两基”迎国检工作(xx年四月二十六日)尊敬的各位领导:首先,感谢你们在百忙之中,莅临我镇对“两基”工作进行检查和指导,并希望你们对我镇的“两基”迎国检工作提出宝贵意见,下面,我就本镇近一个阶段“两基”迎国检工作作简要汇报:一、基本情况安远镇坐落在河西走廊之门户,丝绸之路之咽喉的乌鞘岭北麓,面积206平方千米,距天祝县城44千米,国道312线、徐古高速公路穿境而过。辖13个行政村,1个居委会,36个村(居)民小组,总人口10332人,其中藏、回、土、蒙古等少数民族3865人,占总人口的37.4。全镇有独立初中1所、完全小学3所、村校3所、幼儿园1所,在校学生1064人,其中:初中368人、小学548人、学前生148人;教职工125人。二、指标完成情况1.普及程度。初等教育入学率100%,在校学生巩固率100%,毕业率100%,普及率100%,小学适龄少年辍学率为0;残儿入学率、15周岁人口初等教育完成率、17周岁人口初级中等教育完成率均达到“两基”国检指标要求。2.师资水平。教师学历和取得专业合格证书的合格率100%;新补充教师学历合格率100%;校长任职条件合格率100%;校长岗位培训合格率100%。3.办学条件。学校校舍占地面积51286平方米,生均占地面积48.2平方米,生均占地面积达标率100%;学校校舍建筑面积11064平方米,生均建筑面积20.8平方米,生均校舍建筑面积达标率100%;院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆合格率100%。4.教育质量。一是严格执行国家制定的义务教育阶段课程计划,开齐开足课程及课时;二是坚持“课内提效、课外强体、减负增效、愉快教学”的原则,创新工作机制,追求办学特色,聚焦课堂,有组织的开展校本教研和校本培训,以全面提高教育教学质量为目的,以提高教师队伍素质为重点,促使全镇教育质量均衡发展、快速发展、特色发展。小学毕业年级双科合格率xx年为81.9%,xx年为82.6%,xx年为83.1%;初中毕业年级五科合格率xx年为25%,xx年为32.6%,xx年为34.7%。5.教育经费。一是学校严格执行上级文件的收费标准,不乱收、多收学生一分钱,无乱收滥支现象;二是教职工工资按时足额发放;三是合理利用资金,为学校精打细算,将每一分钱用在刀刃上,保证了学校各项工作的正常开支,不断改善办学条件;四是认真落实“两免一补”政策,切实减轻农牧民负担,有效遏制了因贫困而面临失学的势头。6.学校安全管理。我镇始终把学校安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,开展创建平安校园活动。校长作为学校安全第一责任人,乡镇与学校,学校与教师层层签定责任书,明确职责,责任到人。加强安全教育宣传,每学期即要求开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通、饮食、消防、森林防火安全等,每学期做好安全隐患排查,安全演练、填写好安全台账。由于宣传到位,措施到位,全镇师生安全意识得到了的加强,近几年来,我镇中小学从未发生一起安全责任事故。7.成人及扫盲教育。青壮年人口总数6853人,非文盲率100%。全镇设农民文化技术学校3所,共举办以适应本地经济发展特点为主要内容的镇村培训提高班180余期次,参加人数为5400余人(次),发展具有特色经济的示范户60余户。镇村农民文化技术(扫盲)学校办学条件逐步改善,基本做到了有教学场所,有教学基本设施,有学习计划、有管理制度,有图书资料。三、主要做法1.统一思想、超前规划。镇党委、政府在3月1日参加完天祝县“两基”迎国检动员大会,3月14日召开全镇“两基”迎国检动员大会,对迎国检工作做了全面的部署安排,确立了“两基”迎国检工作“五个一”的发展思路。(“五个一”即:明确一个目标,以实施素质教育为核心,加速推进教育现代化;抓住一条主线,全力提高教育教学做质量,深化教育改革,促进全镇教育发展;服务一个宗旨,办人民满意的教育,为促进地方经济发展作贡献;坚持一个中心,镇党委、政府坚持把“两基”国检工作作为中心工作之一,持之以恒切实抓紧抓好;登上一个台阶,努力解决教育改革与发展中的阶段性重大问题,将教育发展水平推上一个新台阶。)由于镇党委、政府思想统一,认识深刻,规划超前,从而富有成效地推动了“两基”迎国检工作的顺利开展。2.提高认识,加强领导。一是根据省、市、县“两基”迎“国检”动员大会精神,镇党委、政府成立了由党委书记任组长,镇长为第一责任人的“两基”国检工作领导小组,统筹领导全镇的“两基”迎国检工作;二是为了明确“两基”国检工作的重点和难点,镇政府多次召开办公会,听取辅导站站长、学校校长的“两基”国检工作汇报,研究解决“两基”工作中出现的问题;三是为了强化“两基”迎国检的责任意识,镇政府与各站、所签订了“两基”国检目标责任书,辅导站与各学校签订了“两基”国检目标责任书,层层落实职责任务;四是按照全县“两基”迎国检工作安排意见教育局“两基”迎国检工作方案安远镇“两基”迎国检实施方案教育局校园文化建设安排意见,在“两基”国检工作中,充分发挥监督、指导作用,加强过程督导。先后进行了d级危房排除、“两基”资料,学校图书配备使用、实验教学设施配备、实验教学管理、控辍保学工作、校园文化建设等6次专项评估检查,有力地推动了我镇“两基”迎国检工作的全面开展,提高了“两基”工作的效益和质量。3.加强宣传,营造氛围。在本学期开学之际,我镇各个学校利用悬挂“两基”迎国检横幅、刊出简报、刊出黑板报、发放致家长的一封信等形式,做到了电视里有声音、学校里有专栏、校园里有横幅、围墙上有标语、农户家有传单。截止目前,辅导站及各个学校共悬挂横幅22条、发放致家长的一封信800余份、刊出简报20多期期、刊出黑板报8块,在天祝电视台播出相关新闻1条,使广大干部和农牧民群众认同“两基”,关心“两基”,支持“两基”,营造了浓厚的“两基”工作氛围。4.突破难点,保学控辍。“保学控辍”是“两基”巩固提高的一项重要工作内容,镇政府强化对“保学控辍”工作的领导和管理。一是加强宣传。通过教育法义务教育法未成年人保等相关法律法规的宣传,使人民群众增强依法送子女入学意识;二是层层签订责任书,明确责任。坚持做到“五包五到位”,即驻村干部包村、村组干部包片、辅导站包学校、校长包班级、教师包学生,并做到任务到位、责任到位、措施到位、人员到位、动员工作到位;三是建立学校承诺制。学校向社会公开承诺:不体罚、变相体罚学生,不以任何借口迫使学生退学、转学,不歧视学困生,不乱收费;四是认真落实“两免一补”政策,扶助贫困生入学,对经济困难的学生实行减、免政策,以达到“该入学的一个不能少,已入学的一个不能走”的目标,保证学生不因贫困而辍学;五是通过全镇干部、教师两轮下乡入户动员和资金支持,使初中辍学的马索霞等12名同学已全部入学。5.扫除文盲,加强培训。根据剩余青壮年文盲少、居住分散的实际,我们采取了相应的工作措施:一是稳定成教队伍,做到场地、人员、教材、教案、考试试卷“五到位”,保证成教工作的连续性;二是采取集中上课与分散辅导相结合的扫盲办法,借助学校的教学设施实行“日校办夜校,一长管两校,一师任两教”的办学方式,具体落实“一堵、二扫、三提高”的工作措施,使学习文化知识与农科技培训的有机地结合,达到让广大农民学一门技术、致富一家、带动一片的目的;三是积极依托农村中小学和各村现有的现代运程教育平台,大力发展农民网校,提高农民培训信息水平。使网校既可对农村干部、村民进行培训,又可作为信息收集、信息发布、技术推广、政策咨询的富民通道。三年来,全镇参加各种农科技培训达5000多人次,涌现出了一大批种、养殖能手和示范户、专业户,在农村经济发展中收到了良好的效果,达到了农业增效、农民增收的目的。6.深化改革,提高质量。为全面贯彻落实中共天祝县委、天祝县人民政府关于全面提高教育教学质量的意见,我镇严格按照教育局印发的关于进一步加强学校管理规范办学行为的通知和关于印发教育质量提升工程实施方案的通知,从教育管理体制、安全及德育工作、教育经费投入、教育教学管理、师德师风建设等方面,进一步加强学校管理,规范办学行为,提升办学效益,全面提高教学质量。7.撤点并校,提高效益。近几年来,我镇加大学校布局调整的力度,撤并了4所生源少、办学效益差的村校和教学点,撤销了2所小学的三至六年级,义务教育阶段学校完小由原来的7所降至现在的3所,学校办学条件、教育资源配臵明显得到改善和优化,整体教育教学水平不断提高,寄宿制办学的目标日益凸显。8.加大投入,改善条件。狠抓学校硬件建设,努力改善办学条件。xx年,在校园文化建设中,镇政府投入资金4万余元,购臵树苗210棵,为各个学校校园绿化打下了坚实的基础;辅导站和各个学校购臵打印机、电脑,制作横幅、标语、展板,粉刷、维修校舍、美化、绿化校园等已投入资金12万余元。9.狠抓管理,塑造形象。一是实行“两个规范”,着力培养学生养成良好的行为习惯和高尚的道德品质,按照规范、守则规范学生日常行为,规范班级内部建设,创建示范班级和文明学生;二是加大班风、校风建设力度,对学生安全、出勤、卫生、纪律等进行全面督查。强化班主任职责,注重住校生全程管理,真正体现以人为本,关爱学生,科学育人;三是开展丰富多彩的活动培养学生良好的品行。学校每年体操比赛、歌咏比赛、和谐校园演讲比赛等一系列活动,丰富课外活动,陶冶情操;四是每学期开展优秀学生,三好学生的评选活动,激发学生集体荣誉感和竞争意识,使学生形成遵纪守法,尊师重教,诚实守信,勤奋好学,讲文明、懂礼貌、爱劳动的良好品行。四、存在的困难和问题1.校舍条件还不达标。一是辅导站各个学校尚存在3308.7平方米的d级危房,其中:中心小学1858.8平方米,白塔小学335.9平方米,三沟台小学1114平方米。截止目前,已封闭1093.25平方米,继续使用2215.45平方米,严重威胁着师生的生命安全。二是随着安远初中、中心小学寄宿生的不断增加,学生灶房不达标,食堂、宿舍严重不足,学生食宿拥挤的问题日益突出。2.随着教育的不断发展,教学设施设备跟不上形势发展需求。初中物理、化学、生物,小学科学实验仪器与现用教材不配套且破损情况严重,分组实验、演示实验难以达到“两基”国检指标,音体美器材严重短缺,致使部分课程无法正常开展。3.流动人口子女进校读书,异动随意性大,给学校“控辍保学”工作带来了困难。4.安全问题形势严峻。一是安远初中、中心小学地处312国道旁,存在交通安全隐患;二是随着撤点并校力度的加大,学生逐渐向中心校集中,寄宿学生年龄小,人数多,自理能力差,生活指导老师配备不足,宿舍配套设施不完善,学校管理难度加大;三是寄宿学生离家路途遥远,居住分散,上下学途中存在较大的安全隐患。五、今后努力的方向在天祝县党委、县政府领导下,在教育主管部门的指导下,安远广大教育工作者为“两基”国检做了大量工作,也取得了一些成绩,但与老百性对发展教育事业的期盼相比,还存在一定的差距。我们将以这次督查为动力,思想不松,措施不丢,力度不减,常抓不懈。1.坚持优先发展教育事业战略不动摇。百年大计,教育为本。坚持教育优先发展,率先发展、加快发展、科学发展的方针不动摇;坚持政府主导、多元投入的方式不放松,紧紧瞄准建设教育强镇目标,着力兴办人民满意的教育。2.继续加大教育投入。镇政府将通过多种途径,加大教育投入力度,努力改善办学条件。特别要对安远初中、中心小学的软、硬件建设,增加投入,通过1至3年的努力,把两校建设成为县级“示范学校”。3.努力促进教育平衡发展。以提高质量为核心,坚持规模、结构、质量、效益协调发展,加大学校信息技术建设,完善现代远程教育,提高教育资源共享水平;建立健全贫困学生资助制度,保证贫困家庭学生完成学业;进一步
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号