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【中秋,教师节专题】红领巾广播稿中秋节专题红领巾广播稿播放队歌甲:老师们,同学们,大家好。伴随着熟悉的乐曲声,红领巾广播站现在开始播音。本期广播站为您安排的是中秋节趣话专题栏目。乙:欢迎你的收听。甲:我是_乙:我是_。甲:再过10天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。甲:那为什么有人又称它团圆节呢?乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。甲:哇!还有神化故事呀!那你给我们讲讲吧!乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。甲:听完了如此凄美感人的故事,让我们一起来听听关于中秋节的歌曲吧!花好月圆甲:接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧!。乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。甲:接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼,最后,我们再为老师、同学们送出祝福,怎么样?甲:好!请听我们的美好祝福吧!齐:送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐!甲:时间过得真快,又到说再见的时候了。乙:希望你们能喜欢我们的节目!甲:最后让我们在歌声中说再见吧!三、音乐欣赏现在将为您送上的是一首由古诗改编的歌曲水调歌头播放水调歌头甲:本期红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!合:老师们,同学们,再见!四九教师节广播稿歌曲:每当我走过老师窗前甲:老师们,同学们,今天是2019年9月6日星期四,东南舁小学2019学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人( )。乙:我是来自五年级的主持人( )。甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。甲:下周一就是9月10日了,我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:合:老师,预祝您:节日快乐!乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首长大后我就成了你来表达我们此时的心声吧!歌曲:长大后我就成了你乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;3、自己制作一个贺卡,送给老师4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:“老师,节日快乐!”乙:“老师,您辛苦了!”合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”风吹不乱你的思绪,云留不住你的痴情,花遮不断你的憧憬,浪冲不垮你的坚定。那是因为你坚守着一个神圣的岗位,一片片心田正等待着你去播种;那是因为你拥有着一块无垠的沃土,生命之树深深扎根孩子心中。冬去春来,岁月不停,粉尘染白了你的双鬓,坎台挽留住你的身影,辛苦压弯了你的脊背,勤劳改变了你的面容。辞却了来自八方的诱惑,心如磁石指向不变行程。时光带走了你的青春年华,如今依然是激情满怀、两袖清风!多少次睡梦中心系着教室,多少回灯光下唤醒了晨风,多少颗汗水在少年成才的路上跳动,多少滴心血把青年的理想染红!带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。执著的追求穿透历史的云雾,炽热的希望照亮广袤时空。用真理驱散迷惘,用热情熔化寒冷,让智慧拨响每根心弦,让正义占领每颗心灵。把欢乐撒向每一张笑脸,揩辉煌铸造每一个人生。黑板上写下炎黄子孙的神往,课堂里托起共和国的黎明。新的长征从你的脚下开始,龙的期待在你的笔端诞生。社会主义大厦在这里奠基,擎天的栋梁在这里生成。芬芳的桃李描绘锦绣大地,纯洁的童心点亮人间繁星。老师,祝福您,愿您身体健康!老师,祝福您,愿您永远年轻!老师节日快乐!九月份红领巾广播稿:新学期新起点甲:尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学:合:你们好!乙:红领巾广播开始了!甲:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这个的金色季节里,大家带着奥运赛场上“激励一代人”的拼搏精神,带着一个充满期待、充满激情的求学梦,迎来了一个满怀希望、满怀憧憬的新学期!乙: 松柏苍苍小草绿,师情脉脉含爱意。亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。甲:经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了2019年的金秋。同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。乙:回顾上个学年,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。甲:同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我们代表学校给同学们提几点要求:乙:1、在行为礼仪方面,要严格按照小学生日常行为规范来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。甲:2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。乙:3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,
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