（冀教版）六年级数学下册画图表示成正比例关系的量班级 _姓名 _一、巩固练习：1. 购买礼品的份数与应付钱数如下表。份数1020406080100应付钱数 / 元80160320480640800（ 1）分别写出各组应付钱数和份数的比。（ 2）说明这个比值所表示的意义。（ 3）表中的应付钱数和份数成正例吗？为什么？2订购同一种报纸和应付钱数如下表。份数151015202530应付钱数 / 元0.52.55(1) 你能把表格补充完整吗 ?(2) 表中两种量是否成正例，为什么？(3) 用图形表示两种量之间的关系。3判断下面每题中的两个量是否成正比例，并说明理由。（ 1）长方形的长一定，面积和宽。（）（ 2）减数一定，被减数和差。（）（ 3）数量一定，单价和总价。（）1（ 4）每袋水泥质量一定，水泥袋数和总质量。（）（ 5）正方表的周长和边长。（）。（ 6）订阅少年报的份数和钱数。（）（ 7）一个人的身高和他的年龄成正例。（）4解比例。2.1 14 13.5 x1 x 3 116865 x 3 4x 3.5 2 14412 x 2.4 1.6x 1 15 5262