最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库天津市小王庄中学七年级英语上册 y 案第一备课年级 七年级 学科 英语第二备课 审核课题 课型 听说课 章节 1备课时间 授课时间 第 周 星期 第 节学习目标 1、 掌握重点单词： 学会自我介绍重点 掌握重点单词 ： 握重点单词： s My . Im .Im .to to 前预习1、仔细预习 对话，找出 词的三种不同形式：- 、 -、 -。2、读对话，找答案：My i. I my 、知识点总结（1） Im 我来自武汉。 （我是武汉人。 ）Be 示“来自哪里” 、 “从哪里来”或“是哪里人” 。如：Hes 他来自北京。 （他是北京人。 ）re 他们来自英国。 （他们是 英国人。 ）如果不强调从哪里来，只是要说明身份，也可以说：Hes a 他是北京人。他们是英国人。（2） is/语+新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库英语中,通常用特殊疑问句 主语+ 来询问某人来自哪里,是哪里人,其答语通常用主语+ 地点。如:am 姆从哪里来？He is 展:be :do he 3）s 语中,当想知道对方叫什么名字时,可 用句型s 进行询问,其答语一般用My 姓名.。如:s 叫什么名字？My s 展:当你想很有礼貌地问别人的名字时,你可以这样问:s 4） Im 我 12 岁。示“岁” 。有时候 以省 略，只用数字来表达年龄即可。如：is 她的小狗 3 岁。拓展：对该句型提问可用：.?它是英语中一个较重要的句型,主要用来询问某 人的年龄,其答语通常用主语+ 年龄.。如:你多大了？I am 我十三岁。（5） to 很高兴见到你！这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。 ”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。例如：最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库m He m i.to i.to 6） 你呢？英语中“.？”是一句常用的客套 话，它后面可接名词、代词或动名词（式，它的功能可不少呢！（1）询问或打听消息。如：Id a of 想喝杯茶，你呢？（2）向对方提出建议或请求。如：在踢足球怎么样？(3)寒暄时的问候语，有承上启下的转折作用，如：Im a 是一名来自中国的学生，你呢？（7）, . 欢迎来到七年级四班。.，这是一句欢迎用语，在英语中使用比较广泛，如：欢迎来北京。in，欢迎，欢迎，请进来。最新海量高中、初中教学资料尽在金锄头文库课堂后测一）写单词： _ 见_ ）单项选择：1. to - B to D I is,B C D B C D is B D My .A B C ）句型转换:学习反思