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中班儿歌:小狗抬花轿,活动目标,1、培养幼儿观察力并参与讨论,理解儿歌内容,初步学习朗诵儿歌。 2、尝试幼儿用动作、表情表现,感受儿歌的趣味性。 活动准备:儿歌的相关图片,活动过程,1、引导幼儿观察图片,帮助他们理解儿歌 2、引导幼儿用简单的句子讲述画面,并编成儿歌。 3、看所有图片,幼儿看着画面跟读 4、引导幼儿尝试用表情、动作来朗诵儿歌,儿歌:小狗抬花轿,设计意图: 在设计这一教育活动时,我不仅仅让幼儿理解儿歌在字面上的意思,还注重让幼儿感受儿歌的趣味性,让幼儿用身心去体验和表现。语言不仅仅是说话的艺术,更重要的是要敢想、敢说、敢做,这样的语言才丰富、有感染力,才能让人更深刻地理解,八只小狗抬花轿,八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇, 一只小狗摔一跤,老虎对它踢一脚, 小狗气得汪汪叫,老虎却在睡大觉, 小狗抬轿到山腰,想个办法真正好, 一二三,往上抛,老虎摔了一大跤,看,那是什么? 猜猜看,花轿里会坐着谁呢,看一看,是谁呀? 会是谁来抬轿子呢,八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇,1、噢,原来是小狗抬花轿,数数看,有几只小狗抬花轿? 2、谁能做做抬花轿的动作?我们一起来学学。 3、它手里摇着什么,一只小狗摔一跤,1、哎呀!突然发生了什么事? 2、一只小狗摔一跤,差点儿把花轿给打翻了,你们猜老虎会对这只小狗怎样呢,老虎对它踢一脚,1、我们一起来看,老虎是怎么做的?(老虎对它踢一脚) 2、小狗气得汪汪叫,小狗气得汪汪叫,老虎却在睡大觉,这只老虎真可恶,你认为小狗会继续忍受老虎的欺负吗,他们会想个什么办法来对付老虎呢,小狗抬轿到山腰,想个办法真正好,小狗商量把轿子抬到山腰的地方往上抛,一二三,往上抛,老虎摔了一大跤,一二三、往上抛,老虎会怎样,老虎摔了一大跤,八只小狗抬花轿,八只小狗抬花轿,老虎坐轿把扇摇, 一只小狗摔一跤,老虎对它踢一脚, 小狗气得汪汪叫,老虎却在睡大觉, 小狗抬轿到山腰,想个办法真正好, 一二三,往上抛,老虎摔了一大跤,THANK YOU
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