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春季开学会议讲话稿五篇(校长)五篇与春季开学典礼校长讲话稿五篇春季开学会议讲话稿五篇(校长)五篇【篇一】各位老师:大家好!今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!第二方面:20_年学校工作的总体思路和要求。在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的,这就需要我们倍加珍惜。当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。20_年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。有这样一个寓言故事讲给大家听:两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说:“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。新学期送给大家“五会”与大家共勉:在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。谢谢大家!【篇二】尊敬的*校董,老师们、同学们:大家好!今天,我们在这里隆重举行第五届复旦大学校长奖颁奖大会。首先,我代表学校,向资助设立校长奖的*校董表示衷心的感谢!向受到表彰的老师和同学表示热烈的祝贺!校长奖设立于_年,是目前我校规格最高的奖项,在广大师生中有着非常大的影响力,荣获校长奖是一种很高的荣誉。校长奖的设立对于升华大学氛围,褒奖奉献、支持创新,起到了积极的作用。在过去的一年中,一大批专家学者埋首学术,潜心科研,教书育人,服务社会,结出了累累硕果。他们以自己的全身心投入和突出的业绩,向我们展示了复旦的学术厚度和精神高度,他们是复旦加快发展、创建一流的坚强柱石。在科研领域,我们的专家学者潜心钻研,努力创新,勇攀高峰。比如,中山医院汤钊猷院士,长期致力于肝癌的研究,为提高我国肝癌临床诊治水平做出了重大贡献。近年他又投入“肝癌转移复发的研究”,取得了一系列创新成果,他主持的课题荣获_年度国家科学技术进步一等奖。化学系赵东元教授领衔的国家自然基金委员会“创新研究群体”在介孔材料合成与催化研究方面取得了显著成果,课题组发表论文数和引用率排在国内第一名,国际前十名。物理系资剑教授,在光子晶体研究等领域所作的工作在国际上产生了影响,被自然、physics today、physics world等多家国际著名杂志登载或报道。出土文献与古文字研究中心裘锡圭教授,在出土文献与古文字方面长期潜心研究,取得了一系列重要的成果,为中国古典学的重建与研究工作作出了重要贡献,荣获全国高校第四届人文社会科学研究优秀成果奖语言学一等奖。历史系朱维铮教授,因为在历史学研究方面取得的重要成果,以及为中西文化学术交流作出的突出贡献,被汉堡大学授予荣誉博士,这是自季羡林先生之后,德国授予中国人的第二个荣誉博士。在教育教学改革方面,我们的专家学者也取得了突出的成果。比如,哲学学院俞吾金、孙承叔、王德峰、陈学明、刘放桐等教授组成的“课程体系改革”团队,在国内率先提出了哲学学科课程体系改革的总体思路和方案,荣获第五届高等教育国家级成果一等奖。历史系资料室主任傅德华,25年来全身心投入资料室的工作,他爱书如命,以资料室为家,在平凡的岗位上,兢兢业业,默默奉献,努力实践教书育人、服务育人的宗旨。为国家、为社会服务,是大学的重要职责。我们的很多同志在这方面作出了贡献。这里我要特别提到的是,我们的附属医院多次组织援外医疗队,服从国家的需要,到艰苦的环境从事医疗援助任务。这次受到表彰的复旦大学援助摩洛哥医疗队就是他们的代表。医疗队的八位医生克服了工作生活条件艰苦、语言不通等种种困难,尽最大的努力实践着医生救死扶伤的职责,他们以行动竖起了一座中非友谊的丰碑。除了教职工,在过去的一年中,我校广大学生也专心学业、刻苦自砺,投身实践、全面成才,他们以自己求知的渴望、不竭的探究精神和一颗年轻的心,给复旦园带来了青春的芬芳。这里我要提到的是,数学学院_级本科生谢子雨同学,他响应祖国的召唤,于20_年底参军入伍。他把“博学而笃志,切问而近思”的校训记在自己的笔记本上,牢记母校的嘱托,在部队建功立业,被表彰为神枪手、神炮手、技术能手标兵,荣立三等功。中文系05级博士生郑璇,是我校第一个手语语言学博士生。虽然她幼年失聪,但她身残志坚,顽强地通过康复训练学会说话。她不但克服各种困难勤奋学习,还热心社会公益活动,积极投入残疾人事业,努力为他人服务。校友作出的成绩是母校声誉的延伸。校长奖每年会还授予为国家、社会做出杰出贡献的校友。今年,我们把校长奖授予了*校
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