国旗下讲话（学雷锋）5则与扶贫干部关于脱贫攻坚工作的心得5篇国旗下讲话（学雷锋）5则（篇一）三月，有一种充满生机的希望在流淌；三月，有一种炽热的情愫在弥漫；三月，有一种深切的怀念在升腾。1963年3月5日，毛泽东主席“向雷锋同志学习”的伟大题词公开发表，距今已经整整四十九年。雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔；雷锋是一位爱憎分明的革命战士；雷锋是一位勤奋学习的普通士兵；雷锋是一位大公无私的共产党员。雷锋是我们学习的好榜样！离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。雷锋，一直在感动着你，感动着我，感动着我们身边所有的人。时值3月5日这个不同寻常的日子到来之际，为了弘扬雷锋精神，传承尊长敬老的传统美德，把“学雷锋展文明，争当四好少年”的活动落到实处，学校大队部郑重地向全体同学发出如下“五个一”倡议：一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。每天为他人做一件好人好事。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的校园氛围努力贡献自己的一份力量。二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。三、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神。每天读一篇优秀文章。自觉培养勤奋好学、刻苦上进的学习态度。四、学习雷锋严于律己、热爱集体的精神。每天捡拾几片垃圾。做好校园卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中；不乱采摘花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小公民。五、学习雷锋见义勇为、尊老敬老的精神。每天做一件感恩学校、感恩师长的事。树立“校园是我家”的主人翁意识，见到有损坏公物的行为要及时制止，敢于指正。感谢老师教育之情，感激父母养育之恩。同学们，让我们继续发扬雷锋精神，继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明。让我们伸出自己温暖的手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让新毛小学三月的空气温暖起来。（篇二）尊敬的老师们、亲爱的同学们： 早上好！*年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照习近平总书记关于大兴调查研究之风的重要指示精神,结合区教育局党政的各项工作部署和学校工作实际，近阶段我校正积极有序开展“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”的大调研工作，学校党政领导高度重视，把开展大调研作为贯彻落实党的十九大精神的重要举措，聚焦学校教育综合改革重点项目、学校发展面临的矛盾和问题，聚焦师生盼、忧、急、怨的诉求，聚焦工作中的差距与不足，切实找准痛点、堵点和难点，不断解决问题，形成长效机制，使作风更实、精神更振作，改进方向更明确，推动学校教育服务全体师生的水平和科学管理能力的全面提升。恰逢3月份我们又将迎来一年一度的“3月5日学雷锋活动纪念日”，50多年前，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神持续传颂在神州大地，成为了一个不灭的火把，一直烛照人间。半个多世纪以来，雷锋同志爱党爱国爱人民的坚定信念，奉献、敬业、创新、创业的崇高精神，成为民族精神和时代精神的重要标志，影响并激励着一代又一代干部群众和青年学子奋勇前行。雷锋精神是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库，它深深扎根于中华民族优秀文化传统，彰显了共产党人的先进本色，蕴涵着人类共同的价值追求，引领着社会发展进步的潮流；雷锋精神是一面永不褪色、永放光芒的旗帜，深深融入中华民族的精神血液与道德肌体，内化为中华民族的文化基因，滋养着一代代人的心灵，成为中华儿女共有的精神财富。今天，我们在这里隆重举行学习雷锋精神主题教育系列活动启动仪式，就是要在全校迅速掀起“争当雷锋精神传人”的热潮，结合开展“不忘初心、牢记使命，勇当新时代排头兵、先行者”的大调研活动，号召全体师生积极行动，学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，不断培育包容的胸怀和厚德的品格；学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，始终保持艰苦奋斗的作风，刻苦学习、努力工作，厉行节约，用自己的诚实劳动去建设我们共有的精神家园、和谐校园。亲爱的老师们、同学们，同初人一直以来都保持着学雷锋活动的优良传统，在我们身边也有着许多鲜活的新时代学雷锋的先进典型，开展学雷锋活动，是我校进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作、推进社会主义先进文化建设、践行社会主义核心价值体系的重要载体。让我们全体师生共同弘扬雷锋精神，对标新时代新要求，对标一流教育高标准、高水平，对标市、区办学优质学校的先进经验，与时代同行，关爱他人，争当雷锋精神传人、时代文明的先锋!（篇三）56年前，毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习”。从此，雷锋的故事广为流传，雷锋的精神深度弘扬。56年来，人们循着雷锋的路，做好事、不留名。56年来，人们举着雷锋的旗，明担当、强责任。56年来，雷锋精神的内涵不断丰富拓展，让志愿服务展现了中国特色，写尽了当代故事。而今，新时代文明实践为传承雷锋精神、弘扬志愿精神注入了新活力、描绘了新蓝图、展现了新生命。上世纪60年代，学雷锋活动的兴起预见了二中校园志愿者活动最初的“雏形”。上世纪80年代，二中学雷锋小组活动逐渐制度化、规范化，经常性的走出校园，活跃在车站、广场和邻里社区。*年4月，随太仓市教育系统志愿者服务总队成立组建太仓市第二中学志愿者服务大队。*年7月，太仓市第二中学志愿者服务大队作为团体会员单位加盟苏州市教育志愿服务联合会。*年9月，“蕃圃芬芳”校园志愿者活动开启项目化实施，赋予了校园志愿者活动成长的新基因。*年2月，我们与太仓市瑞恩社会工作研究中心合作，探索“义工社工一体”的“校园（本校）半社会（社区）社会”校园志愿服务体系。近几年来，我校志愿者服务项目连续获评苏州市、太仓市优秀教育志愿服务项目，捧得多项“最佳”。今年，我校青耘青少年正向成长计划升格为2.0版，建设新时代文明实践中心“橙香暖家”志愿服务实践项目，“橙香”谐音“城厢”（城厢镇的城厢，市二中原名城厢中学）、另一个是“城乡”（乡村的乡，因为项目将覆盖城乡学生家庭和苏黔两地学生家庭，我们和贵州玉屏中学是结对学校），“暖家”意指通过志愿活动“暖小家、暖大家、暖国家”。实践证明，雷锋精神是永恒的，雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现，不会因时代的变化而褪色。雷锋精神代表了中华民族的优秀品质和传统，不能简单地把学习雷锋局限于刻意模仿做好事，以为一提学雷锋，就是上街打扫卫生，就是去敬老院看望孤寡老人。学习雷锋要丰富活动形式，找准实践雷锋精神的落脚点和结合点，才能保持学雷锋活动的生动活力。学雷锋不是学他的一两件先进事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德；学习他长期一贯地做好事，而不做坏事；学习他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。只有不脱离新时代的实际学雷锋，建立长效机制，立足新时代的要求学雷锋，才能学出新气象，推动学雷锋活动常态化，以更高的标准、更有力的举措、更务实的行动，努力当好学雷锋的示范者、带动者和领跑者，向新时代交出新的学雷锋答卷。（篇四）如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。有一次,雷锋因肚子痛到团部卫生室开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便不顾病痛推起小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。在一次出差换车时,雷锋发现个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂补买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:“雷锋出差一干里,好事做了一火车”。这就是雷锋。他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来省吃俭用的全部存款。有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。虽然雷锋的一生短暂,但雷锋的精神长存。有人说:“当今社会,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神,去帮助别人呢?”那么在进入新时代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?然而,无时空如何变化,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。在中国乃至世界的更多地方雷锋被不同国家、不同肤色的人们所景仰、所学习,雷锋精神以超越时空的力量,成为人类最宝贵的精神财富。美国企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的,学习雷锋无国界!”西方人和我们一样,给雷锋最高的表章“雷锋精神与上帝共存”。在学习上,我们需要雷锋精神,要像雷锋团结互助、努力拼搏；在工作上,我们需要雷锋精神,要像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研；在生活中,我们需要雷锋精神,要像雷锋那样助人为乐、勤俭节约。同学们,3月5日是学习雷锋纪念日,作为一名小学生,我们应该从自身做起,从身边的点滴小事做起,争当活雷锋,帮助生活中有困难的同学,给学习上需要帮助的同学讲解习题,把路边的果皮纸屑捡起来去进垃圾桶,在坐公车上主动为老弱病残让座,在家里帮爸爸妈妈做力所能及的家务,用我们的实际行动传承雷锋精神,让雷锋精神不断生根发芽、发扬光大！（篇五）老师们，同学们，大家早上好：今天我国旗下演讲的主题是：学习雷锋，奉献爱心 三月，是一个温情驱散寒冷的月份，三月，是一个阳光融化雪花的季节。三月的今天，又是一个特殊的日子。1963年3月5日，毛泽东主席为因公牺牲的英雄战士雷锋题词“向雷锋同志学习”。从此，全国广泛开展学习雷锋的活动。三月的春风是温暖的，染红了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰。同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。新时代将赋予学习雷锋精神新的内涵！ 学习雷锋，学习他的奉献。雷锋说“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？”那么如果你是车坊实小的一名生活在新时代阳光下的学生，你是否可以奉献出自己微薄但可贵的力量，让身边的同龄人能感受到当今时代雷锋精神的美呢？ 这些都是一点一滴积累起来的结果，光有愿望是不够的，还应当付诸于行动。 学习雷锋，从点滴做起，同学们，你们还记得吗？*年3月2日下午，淞泽二社区值班室专人送来一封大红表扬信，并喜形于色地重述了当时的感人场景。这位工作人员紧紧握着学校杨老师的手说：“你校二（3）班张意君同学年初八在路上拾到了100多元钱，在不知道失主的情况下马上交给了社区门卫值班室，我们现正在想方设法找失主。感谢学校，感谢老师培养这么好的学生。数目虽不大，但小小年纪没有私心，已经知道拾金不昧，这种学雷锋的美德值得表扬，值得发扬广大。”同学们，这不就是我们身边的小雷锋吗？同学们，学雷锋就要像张意君同学一样，要溶入到我们生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。在此，我向全校同学提出四点倡议：第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，用自己的爱心，热心与耐心帮助身边有困难的同学，手拉手，一起朝前走。 第三、学习雷锋的集体主义精神。严格遵守中小学生日常行为规范和班级公约。自觉爱护公共财物，自觉做到不乱扔垃圾，见到纸屑赃物需弯腰捡起。 第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。老师们，同学们，让我们学习雷锋，从身边一点一滴的小事做起，我