此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020最新述职报告范文下面是范文网小编为大家整理的20xx最新述职报告范文，欢迎阅读。20xx最新述职报告范文篇1紧张又繁忙的工作即将结束，回顾一年来的工作，有努力付出的艰辛，也有收获的喜悦。累并快乐着!为了在以后能更好地工作，现述职总结如下：一、严格遵守职业道德，为人师表，以身作则。教师的工作是个 良心活 ，本着为学生负责，为家长负责的原则，我勤勤恳恳地工作，多钻研探索总结经验，处处严格要求自己，作一个合格的人民教师。二、工作中我坚决执行学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，从不无故请假、旷课，坚持每天的坐班制度，以正常的工作秩序来做学生的表率。三、上学期，我担任九年级84班的班主任并代数学课。面结九年级的升学，感到肩上的担子很重，为了学生今后有更好的发展前途，我常常耐心做学生的思想工作，从不敢懈怠。平时多跟代课老师联系，了解学生的思想动态，发现问题及时给予帮助解决。通过一学期的努力，我们班获得领导及老师们的肯定，中考取得优异的成绩，普通班中唯有我班四名同学考上了重点高中。累，但快乐地收获着。这学期我担任八年级xx班的班主任并代94、xx两个班的数学课，很明显工作量比以前加大了很多。众所周知，班主任工作繁乱杂忙，要完成学校安排的各项任务，同时还要时时刻刻关注学生的思想动态，解决学生与学生之间的矛盾。为了能更好更快地适应工作，我几乎每天早到晚归。xx班的男同学较多，加上在七年级时没有养成良好的学习、生活习惯，在加上升入八年级时又重新分班，几个班的差生又重新组合在一起，给管理上带来很多麻烦，班主任工作做起来非常吃力。面对如此情况，我常常利用课余时间找学生谈心，用自己一颗真诚的心去感化学生。特别是流感以来，我每天早8点上课之前进教室督促学生打扫卫生、量体温，并检查学生到校的情况。中午一点半左右就进教室督促学生量体温，并检查学生的学习情况。平时多和课任老师了解学生上课的情况，并及时做好家访工作，和家长共同努力，做好学生的思想工作。特别是近段时间由于英语课的需要，我每天中午一点半进教室，要求并督促学生学习英语。辛苦的付出总会有回报，在各位老师的帮助下，我们班的纪律明显有了好转。期中考试中，我班的总成绩名次排在全校第二名，我代的数学课的成绩仅次于优势班。本学期我还担任八年级数学组的教研组长，平时的工作中我能认真完成教务处安排的各项工作，组织同学科的老师积极教研，开展听评课活动，探讨新的教学模式，并且做到资源共享，共同提高我们的教育教学水平。桃李芬芳诱人醉。成绩只代表过去，在以后的工作我将一如即往，不懈努力。述职人：XXXXXXX年XX月XX日20xx最新述职报告范文篇2一、引言20xx至20xx三年，我敢说，是容山中学办学历史上最耀眼的三年。在吴剑平校长的带领下，我和我们这一届领导班子，行政成员，全体教师一起，见证并亲历了容山中学飞速提升、跨越发展的光辉历程。我很幸运，没有错过这个令人骄傲、自豪的历史时期。我在三年前的一次家长会上说过：能够亲历并为容山中学通过国家级示范高中尽自己的绵薄之力，所有教师、家长和在校学生，都 与有荣焉 。容山的这三年，是奋斗的三年，是进取的三年，也是成就的三年。良好的德育局面和校风，连年丰收的高考，国家示范高中的初评和终评，省教学水平的高分通过，宿舍、运动场等硬件的改善，国家高考考场工作的精心组织，数十项荣誉的获得，无不凝聚着全体教师的智慧和汗水。我们没有辜负上级教育行政部门、街道党委的期望和重托，履行了自己的职责，完成了任职的使命。我 任逢其时 ，凭一浆之力，享全船之功，心中充满无限感激。二、德操德操是人安身立命的基石。但是，评价一个人的德操，是一件困难的事情;要认清自己，更不是一件容易的事情。翻开论语，我们感受先哲以及先哲所处的时代，人性的妍媸美丑就如同亲见。两千年以降，人性也没有多大的改变。现代社会甚为复杂，人性多重本属正常，谁能说自己毫无自私自利之心?谁又能说他人没有悲天悯世之怀?只不过我们总是能用高尚的重负镇压住卑劣，显出我们足以为人师表的一面。作为党员，我认为我的政治立场、思想道德、世界观、人生观、国家观念、社会制度观念、民族观念等，这些政治层面的东西，基本符合党性要求，经得起一个平凡人可能遭遇到的名利得失的考验。从教二十年来，始终保持着对党的信任、对国家的忠诚、对社会制度的热爱、对改革开放政策的拥护、对教育事业的专心。为人处事，宽容为怀，尊重为本，克己为礼，和谐为贵。孔子说：躬自厚而薄责于人。自厚，就是要不断加强自己的修养;薄责，就是对他人宽容。我用以自勉。在行政领导这个角色上，我坚持做到如下几点：讲党性，顾大局，求团结，维护领导班子的形象和容山中学的形象。不沽名，不逐利，不争权。低调做人，中调做事，基本不吟高调。不拉帮，不结派，不虚为(作为)，少虚言，对属下一视同仁，表里如一。三、能力德高为师，学高为范。能力的培养，首先靠学习。几年来，学习不曾废弃，研究没有停止。曾两度带职进修(本、硕)，三项科研主持(分层教学课题、德育活动课课题、宿舍文化课题)，养成了喜欢看书，长于思考的习惯。但是，作为教师，特别是行政领导，仅仅 学高 是不够的，还需要具备各方面的综合素质。这些素质包括：组织能力、管理能力、协调能力、说服能力、良好的思维品质、准确的预见、判断、解决问题的能力等等。这些能力，在我的禀赋之中，自己觉得还略有所长。再加上四年级长、六年行政的经历，虽不能说是 日有所进 ， 月有所获 ，至少没有让自己退步。一些社会活动和业余爱好，如主持街道文化站文学沙龙、文艺晚会、经常写作等等，对于综合素质的提高，也起到了一定的作用。凭着经验和勤勉，我的教育教学能力、组织管理能力、科研能力、社会活动能力，有了较大的提高。觉得努力之下，还能够胜任自己的工作。陈力就列，不能者止。 古人的告诫常犹在耳。故虽年过不惑，进德修业之事，仍不敢废止。四、勤作我的工作职责主要在四个方面：1、校长室成员角色，2、德育主管，3、一届三年的落级行政，4、落科语文科组。下面分别述之。1、 校长室成员角色。时间占30%。作为校长室成员，学校校务工作占了我全部工作时间的绝大多数。容山中学的校长室事务特别多，而各种事物往往是大家一齐上，不分职责彼此。有时一天开会的时间3、4个小时(开三次)。约有30%时间用在参政、决策、开会、接待、解释、应酬、处理问题、校对文字、撰写材料上。2、 全校德育主管工作。时间占30。这是我真正的职责范围。时间约占30%。在这方面，我的工作主要是决策，给建议，出思路，具体工作由政教处实施，由于政教处人员工作得力，所以我在这方面得心应手。容山中学的德育部门，所揽的工作实在超出了德育的范畴。他们经常被其他部门借用。除了学校财物管理和硬件建设，除了学科测验和课堂教学，几乎没有不涉及到的。德育无处不在，德育无处不渗透。这是我从政教处工作到今天分管德育的一个切身感受。所以我想，真正要做好德育主管领导，那实在不容易。单 量化管理 就涵盖了一个学生学习生活的方方面面 吃饭、睡觉、出勤、踩单车、给校服印字、补办胸卡、在医院证明上签字、找家长谈话、验明头发是不是天生黄色卷曲的 仅举这几个例子，就足于说明它的事务之杂，之多，之细。学校每一次大型活动都活跃着政教处人员的身影。除了校内的，还有涉及到校外的其他活动：交通的、治安的、文艺的、文化的、义工的、家庭的等，工作繁多，且压力又大。而我，是这个方面的负责人。3、班级组管理。时间占20左右。任职一届三年，刚好带学生也是一届三年。从高一到高三，我都负责05级学生和当届三级教师的全面管理。这是我主张的每个校长室行政负责一个级组的实践。三年来，我关心关注着这个级组的成长，为这个级组的建设做出了自己的贡献。它的稳定让我欣慰。4、 落科语文科组以及个人的语文教学。时间占20左右。在语文科组的分管上，我仅仅起协调和支持的作用。比如听课，点评，开会，组织学习，宣布纪律，决策等，指导负责文学社工作，具体工作和大部分工作都是语文科组长在做。个人的语文教学，每周78节课(高三8节，再加补课2节)，一个重点班。三年当中，除了校长室日常工作、德育管理日常工作和自己的语文教学工作，能够在记忆中搜寻到的参与或组织过的规模较大的工作、学习如下：、上学年第一学期国家示范高中初评的部分文字工作和组织、接待工作;、上学年第二学期申报、主持 高中学生宿舍人文化与制度化管理 课题，着力建设宿舍儒家文化;、上学年第二学期顺德区中学生辩论赛组织工作，为期两个月;、上年第二学期负责学校饭堂的文化建设，文字语录、图画图案的审定和布置;、高度负责上学年第二学期高考考场宿舍、饭堂、安全的工作;、上年上学期北师大学习一个月，其间回校参与国家示范高中的复评工作;、高度负责上学年第二学期高考考场宿舍、饭堂、安全的工作;、参与上学年第一学期省教学水平评估的部分宣传和组织、接待工作;、全面负责上学年高三年级高考备考工作;、两届学校运动会的宣传文字、主持培训、纪律组织工作;、两届学校 奖教奖学颁奖典礼 的宣传文字、主持培训、纪律组织工作;、两届 学校家长委员会 的筹备、组织、主持工作;、两学年两届学校科技体艺节中的部分项目的筹划、组织工作;、佛山市校园文化调研、佛山市交通安全调研、佛山市普法工作调研、佛山市班主任工作调研的文字工作和组织、主持工作;、上级部门(安检、妇联、团委、公安、法制办、助学、戒毒、交通)交办的工作;、改革先进班评比制度、优秀班主任评比制度、全员德育制度、团委学生会工作制度;、参加顺德区教育管理研究生班进修;五、绩效如果个人的荣誉代表成绩，三年来我没有获取任何个人荣誉。在教学上，我教了三年一届重点班，战战兢兢，如履薄冰。现在高考没考，成绩如何是未知数，但绝对不敢示强。在语文教学方面，唯一值得一提的，我借他人之力培养了10个容桂诗词协会的会员，另外在我的支持下，学校文学社办得小有名气，获得了顺德区优秀文学社称号。如果集体的荣誉我可以掠美，有以下德育方面的荣誉值得一提：近三年来，学校政教处、团委学生会在学校德育管理、学生德育工作方面获得的集体荣誉有20多项，教师个人在德育工作方面获得奖励和荣誉有41人次，教师德育论文获奖或发表近30人次，学生参加各种德育方面的活动获得奖励133人次。在此不一一列举。在吴剑平校长的支持下，我认为可以算作成绩的还有：1、学校德育局面三年来一直呈良好的态势，没有出现较大的违法违纪事件，犯罪率为零。德育安全事故虽发生过，但都在预先教育之内和防范意料之外，且能控制在最小的损失之内，没有影响到学校的声誉。2、本届xx级学生并不算素质很好的学生，但在我三年的监督、管理下，无论德育还是教学，都可以是这几年当中各年级中算得上优秀的一届。3、宿舍管理正常，秩序良好，1500多人的住宿管理不是个容易的问题。在高考住宿管理中没有出现任何差错。4、我对学校文化建设、对提高班主任的政治地位和福利待遇、对节约会议成本、对实行层级管理、对全员德育、对举荐和培养年轻老师、对学校制度建设等方面有一定的贡献。5、写了一些文章，发表了几篇文章：教育过程论论体育即德育考研的背后港台文化对内地未成年人的负面影响精致化办学是教育走向优质的必然选择示范高中不等于优质学校 河南省民权县弄假申办示范高中的思考论学校的内涵发展等。六、廉政7