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七 步 教 学 法 学 案2020中考物理复习专题讲座 -电荷、电源、电路专业, 才能做得更好! 要点索引:1、理解电荷及物体带电的实质。2、 知道验电器的结构、原理、使用方法。3、 知道学生实验电路的常用器件,认识电路图符号。4、 根据电路图的结构会用笔划线连接实物电路图。5、 根据实物电路图的结构,会用符合画出电路图。同学们,在本讲中我们来讨论中学电学的基础知识-电荷与电路,本讲的内容难度不大,但属于中学电学的基础部分,在历年中考试卷中所占的比例也有3-5分,试题形式可以为填空、选择、作图、实验操作等;连接电路也经常以实验题来考查,比如连接电路或辨别电路的连接方式,出现频率还是较高的;下面我们用七步教学法为大家梳理本讲涉及到的重点知识与考点,助你在考前复习中没有遗漏哟。1、 基础点睛:1、 电荷与物体带电电荷是指极小的带电微粒,如带电的分子、原子、质子、电子等,电子是基本电荷。 物体带电:由于摩擦或感应等原因,使物体发生了电子的得失显得带了电,物体失去电子时显正电,物体得到电子时显负电。2、 验电器(1) 常见的验电器为金属箔片验电器,它的结构如图:(2) 验电器的制成原理:同种电荷相互排斥。(3) 验电器的作用:检验物体是否带电。(4) 使验电器箔片带电的方法有:接触带电:带电体与金属球接触,带电体与金属球之间发生了电子的转移,让箔片带上了同种电荷。感应带电:带电体靠近金属球,由于静电感应,使金属箔和金属球的电子排布发生了变化,让金属箔相当于得到电子或失去电子,从而张开。那么,如图所示的验电器的箔片带的是哪种电荷呢?(正电荷)3、静电的应用与危害应用:物体带电可以为我们所用,如静电复印、静电吸尘器、静电喷涂等。危害:例如:油罐车内油与罐子的摩擦,会产生静电,又相互放电,可能引起爆炸,避免的方法是在车子下面拖一个铁链,与大地接触,把静电传如大地。4、初中电学实验电源 常用的电源有干电池组或专用低压直流实验电源;每节干电池1.5V,有正负极,属于一次性化学电池;专用低压直流实验电源一般是0-12V可调,有正负极。5、学生实验电路 (1)电路原件:电源、用电器(灯泡或电阻器)、开关、导线等。 (2)电路图:由上述几种原件组成的电流的通路,叫着电路。我们常见的电路图有实物连接图和用原件符号组成的电路图。 上图的甲为实物连接图,乙为电路图。同时我们要注意到上面属于串联电路,即两个灯泡顺次连接起来的电路。 特点是:通过每个灯泡的电流相等,两个灯泡同时亮同时灭。 下图为并联电路连接图,特点是两个灯泡并列连接在电路的某两点间,分为两个支路,且两个支路互不影响。每个支路可以再加装一个支路开关。 6、动态电路:在中考试卷中,有时出现的电路连接方式并不固定,由于开关的闭合与断开状态不同,导致电路结构的变化,这点我们必须要把握。 如上图所示,A、B两个灯泡即可以单独亮,又可以并联,还可以串联,亲爱的同学,你看如何做到这一点呢? 在以后的学习中,还会添加上仪表、滑动变阻器等原件,使动态电路的结构又有所变化,也是我们必须要掌握的哟。二、夯实小练 同学们,上面我们梳理了本讲的知识点,在中考中基础性的考查还是占有很大的成分,每位考生必须重视,下面我们来上几题,让你练练手,夯实我们的基础吧。1、甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱。将它们相互摩擦后分开。下列叙述中错误的是( )A乙得到了电子带负电 B甲失去了电子带正电 C甲、乙靠近会相互吸引 D摩擦产生了电荷,使甲乙带电答案:D;解析: 甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱,乙的原子核对核外电子的束缚能力较强。A、B、将它们相互摩擦乙夺得电子,因多余电子带负电,甲失去电子,因缺少电子带正电,故A、B均正确;C、分开后再让甲乙相互接触,根据异种电荷相互吸引,甲乙会相互吸引,故C正确;D、摩擦起电是电荷的转移,不是产生了电荷,故D错误。 2、如图所示,甲图中的两盏灯是_联的;乙图中的两盏灯是_联的;丙图中的两盏灯是_联的;丁图中的两盏灯是_联的。 甲 乙 丙 丁答案:串、并、串、并。如图所示,甲图中电流依次流过两灯,电路无分支,所以两盏灯是串联的;乙图中电流有分支,电流分别流过两灯,所以两盏灯是并联的;丙图中电流依次流过两灯,电路无分支,所以两盏灯是串联的;丁图中电流有分支,电流分别流过两灯,所以两盏灯是并联的。 3、 如图所示,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点,两灯仍都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则该电路的故障是 。答案:c、d间出现了断路(或开关S接触不良)解析:(1)用导线接触a、b时,两灯仍都不亮,说明断路不会出现在a、b之间,应是电路的其他部分应存在断路;(2)用导线接触b、c两点时,两灯也不亮,说明断路不会出现在b、c之间,应是电路的其它部分应存在断路;(3)只有接触c、d时两灯都亮,说明接通c、d时电路导通,即c、d间出现了断路(或开关S接触不良)。 4、按如图甲所示的电路图,用铅笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接起来。答案:如下图所示:三、经典呈现:为了让广大考生对本次课程所涉及到的知识点进一步了解,我们收集了近两年中考出现的经典题目,主要是考卷中的压轴题,展示给广大考生,开拓我们的视野,训练我们的发散思维能力,以便轻松应对考试喽。 1、(理解电路的状态:通路、短路、短路)如图所示,当开关S1和S2断开时,电路处于_状态;当S1闭合S2断开时,电路处于_状态;当开关S1和S2都闭合时,电路处于_状态。答案: 断路;通路;短路。当电路中只有一个用电器,如果用电器被短接,就会构成短路;短路时电流不经过用电器,直接从电源的正极流向负极,电流很大,会使导线燃烧或损坏电源。2、带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于( )A甲球上的部分质子转移到乙球上 B甲球上的部分电子转移到乙球上C乙球上的部分电子转移到甲球上 D乙球上的部分原子转移到甲球上 答案:C;解析:质子和原子不会发生转移,发生转移的只有电子,或者酸碱盐水溶液中发生转移的是阴阳离子。甲带的是正电,所以甲是缺少电子的,因此在和不带电的乙相互接触的时候,乙的电子会转移给甲,从而乙也缺少了电子,带上了正电。3、小明居住的帝都花园中有很多路灯,晚上没有行人时,灯仍然亮着。他想:能不能在晚上没有行人通过时,路灯能自动熄灭呢?通过查资料知道有一种“光控开关(天黑时自动闭合,天亮时自动断开);还有一种“声控开关”(有声音时自动闭合,一分钟后,若再无声音就自动断开)。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:(1)白天路灯不亮;(2)晚上有人走动发出声音时,路灯自动亮起来,一分钟后,若再无声音就自动断开。请判断小明设计的电路图是图中的( )答案: D;解析:A选项只要光控开关闭合,电灯就会亮,不符合题意;B选项光控开关和声控开关是并联的,光暗到一定程度或者有声音时都能使电灯发光,不符合题意;C只要声控开关闭合,电灯就会亮,不符合题意;D选项光控开关、声控开关和电灯是串联的,光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路,电灯发光,符合题意。 4、如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该( )A只闭合S3 B只闭合S2 C同时闭合S1和S2 D同时闭合S1和S3 答案:D;解析:A、只闭合S3时电流只有一条路径,是L2的简单的电路,不合题意;B、只闭合S2时电流只有一条路径,电流依次流过L2、L1和开关S2,属串联电路,不合题意;C、同时闭合S1和S2时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极,属电源短路,是错误的,不合题意;D、同时闭合S1和S3时电流有两条路径,分别流经灯泡L1和L2,属并联电路,符合题意,故选D。四、思维拓展 上面我们点出了经典的题型,为了让广大考生检测自己对本次所讲的知识点理解情况,下面列出了几题,让同学们自己去做,拓展我们的思维,看看自己是否能够把握经典的题型,这对完成考卷中的压轴题大有好处呢。 1、电视机的荧光屏上经常有许多灰尘,这主要是因为( )A灰尘的自然堆积 B荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C电视机工作时,屏表面温度较高,吸附灰尘D电视机工作时,屏表面有静电吸附灰尘答案:D;解析:电视机工作时,由于电子运动到了屏幕上,而使屏幕带了电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上。故选D。2、如图,某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置,如图所示,为使爆炸装置停止工作,应剪断线 (填“a”或“b”),拆除前起爆器上 (填“有”或“没有”)电流通过。答案:剪断a线 ; 拆除前起爆器上没有电。解析:根据电路图可知,a部分是在干路上,是电流的必经之路,一旦断开,整个电路将不能接通,而b部分将起爆器短路,因此,为使其停止工作应剪断线a,拆除前起爆器上没有电流通过。3、 如图,为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,下列设计比较合理的电路图是( )解析:A、两开关串联,只有乘客坐下,系上安全带时指示灯才会发光,不符合题意;B、指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,并且不会出现电源短路,符合题意;C、指示灯与S1串联,与S2并联,乘客坐下时指示灯亮,系上安全带时,指示灯被短路熄灭,但出现电源短路,不符合题意;D、两开关并联,无论乘客坐下,还是系上安全带,指示灯都会发光,不符合题意,故选B。 4、(动态电路)如图所示电路中,当只闭合开关S3时,灯_发光;当开关S1、S2 、S3都闭合时,灯_发光,它们是_联的。若想让L1和L3发光,L2不发光则应闭合开关_,断开开关_。答案:L3;L1、L2、L3;并;S2、S3;S1解析:当只闭合开关S3时,灯L1、L2断路不能发光;当开关S1、S2 、S3都闭合时,三个灯泡并联都能发光;闭合开关S2、S3,断开开关S1灯泡L1和L3并联发光,灯泡L2 断路不发光。五、考点梳理本次讲座的内容在中考试卷中出现的频率也较高,但所占的分值不能确定,如果把它作为基础性考查,也就在3分左右,比如选择题或填空题;如果把连接电路或查找电路错误作为实验题来考查,本讲内容所占的分值就高了,应该在7分左右;那么,命题人会出什么样的题目来考查我们呢?下面我们就来梳理一下涉及到本讲的考点吧。考点一:对静电的基础知识进行考查;比如考查对摩擦起电的理解、验电器的正确使用、干电池基本结构等,可能以填空或选择的形式考查。
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