诚信班会设计方案诚信不仅是一种行为，更是一种责任；它既是一种道德，也是一种准则；它不仅是一种声誉，也是一种资源。就个人而言，诚信是一种高尚的人格力量。对学生来说，应开展诚信活动，灌输诚信意识；以下是给大家的精彩活动计划。希望大家喜欢。一、背景分析我班的学生刚离开家庭进入校园，经常会有一些“大师病”和“公主病”，比如任性、欺骗、以自我为中心。学生无法正确理解诚信的意义，在学生之间的相处中，往往会产生一系列的小纠纷。二、设计理念大三学生善于形象思维，无法理解深刻的道理。这个班会以学生生活中熟悉的情境贯穿课堂，引导学生在情境中思考和感受。3.目的：让学生正确认识诚信的重要性，主动做诚信人。四.活动过程(一)情况成1.老师：(播放喜羊羊与灰太狼主题音乐)小朋友们，喜羊羊邀请我们参加羊村羊诚实守信总动员。你还在等什么？我们一起去吧！2.主持人：(播放动画)刚来到杨村，听到呼救声。快看！原来懒羊羊一个人在天文台值班，他就烦了，大叫：“大灰狼来了！”喜羊羊等人匆匆赶到才发现是恶作剧，非常生气。两次三次，大灰狼真的进攻的时候，懒羊羊说的话没人信，杨村损失惨重。老师：小朋友想想，为什么懒羊最后说了实话却没人信？)(1)闹钟响了，懒羊羊困得睁不开眼，却突然想到今天要和美羊羊一起吃早饭。他该怎么办？(4)沸羊羊很感激懒羊羊，愿意用他的足球换懒羊羊的玩具车，但是懒羊羊知道他的玩具车坏了，很不好意思。(5)第一节课，村长考试，题目真的太难了！偏偏他能偷偷看喜羊羊的试卷。懒羊想：“偷窥一下！我没有说谎，也没有伤害别人。这不诚实，是吗6.老师：这些故事给你什么启发？因此，我们特此召开以“诚信与我共成长”为主题的班会。只有让学生从小成为诚实的人，他们才能在现在和未来有所作为，并在社会上站稳脚跟。活动准备：多媒体课件。活动目标：通过这次主题班会，学生可以了解诚信的重要性和意义，努力成为诚信的人。活动流程：一、主持人发言1.大家好！谁知道社会主义核心价值观的内容是什么2.这个班我们开了一个班会，主题是诚信伴我成长。3.板书：诚信与我同在二、欣赏漫画狼来了。1.阅读讨论后：你知道什么？(课件播放视频，学生充当演员，老师视频。)视频1:两个同学是好朋友。有一天小红的爸爸出差回来，给孩子买了两个手镯。她告诉蓝蓝我明天会给你带一个手镯。结果，她直到第二天早上见到蓝蓝才记起来，所以她决定回家去拿。她说：初级守则第六条说，让我们诚实守信，我一定是一个诚实守信的孩子。视频二：美术课上，老师让大家画树叶。没带绿铅笔的时候从东东那借的。东东明显带了绿铅笔。他听说要借，赶紧藏起来，说也没带。六、不讲诚信的危害(课件)如果你的同学、老师、父母、警察、司机、医生.不正直和诚实，会发生什么？请阅读诚信拍手歌(同时播放音乐)8.我们学校有什么特点？(皮影戏进教室)学生玩关于诚信的皮影戏大树和小鸟的故事。九.班主任总结：同学们，这次班会开得很成功。老师为你的进步感到骄傲。老师们认为，你应该永远记住社会主义价值观的内容，成为爱国、敬业、诚实和友好的人。活动反映：我在这次班会上设计的最大亮点是，“感受诚信”、“寻找诚信”、“拥抱诚信”的设计由浅入深，层层递进；把社会主义价值观和守则的内容融入教学，让学生学到有用的东西。通过“看视频谈感受”、“听故事谈感受”、“皮影戏表演”，经常被学生看到，贴近学生的年龄特点，让学生容易理解和接受；这些故事不仅在思想上加深了学生对诚信的理解，而且在行动上也有所触动。同时，有助于提高学生的口语交际能力和表演能力。在活动中，学生始终关注自主探究的过程，处处体现新课程理念。一、分析诚信是做人的基础，是道德品质的基础。这几年诚信缺失非常严重。“地沟油”、蒙牛和国家免检三聚氰胺、伊利牛奶造假在我们这个社会，衣食住行的一切都缺乏公信力。然而，在当今社会，“诚信”的旗帜仍然像纸上谈兵。不诚实和不诚实的现象比比皆是。更让人痛心的是，污染诚信的“沙尘暴”也刮到了净土，侵蚀着青少年、枪手、考试作弊、抄卷子的幼小心灵。因此，弘扬中华民族的传统美德，重建诚信道德，尤其是在各种学校，迫在眉睫。二.目标1.认知目标：让学生明白诚信对自己和社会的重要性。2.情感目标：使学生认识到诚信在当今社会的重要性，认识到诚信是社会主义道德体系的基础，是建立社会主义市场秩序的迫切需要，是时代的需要，是人民的愿望。3.行为目标：让学生反思自己过去的行为，树立诚实守信的道德价值观，不断完善自己的人格。第三，困难和困难重点：让学生认识到诚信的重要性。难点：让每个学生树立正确的诚实守信的道德观念，塑造独立健全的人格，做一个诚实的人。四.方法论视频素描体验；课堂讲解。动词（verb的缩写）准备1.准备不诚实的视频剪辑。2.为每个学生准备一张卡片，填写他对诚实的理解(格言)。不及物动词步骤(a)情景设计和创造。(让学生通过看视频体验)观看视频剪辑(2)活动体验。给每个学生发一张卡片，在上面写一句格言，时刻提醒自己诚实守信。(3)询问、讨论、总结。(对比两个故事突出主题)诚信是一个道德范畴，是公民的第二张“身份证”，是日常行为中的诚信与正式交往中的信用的结合。也就是说，真诚待人，老老实实，讲信用，守信用，信守承诺，守信用，守信用。诚实最重要的在于不欺骗别人。在这种情况下，不欺骗别人就是“不在内部欺骗别人，在外部不欺骗别人”。春秋战国时期，秦国商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时战乱频繁，人心惶惶，商鞅为了树立威望，促进改革，下令在都城南门外竖起一块三尺长的木头，并当众许下诺言：谁能把这块木头搬到北门，赏十二两。围观的人都不相信这么容易的事情能得到这么高的回报，所以没有人愿意去尝试。于是，商鞅把赏金提高到50金。奖赏下会有勇敢的人。终于有人站起来，把木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅之举在民间树立了威望，商鞅的下一步改革很快在秦国普及开来。新法使秦国逐渐强大，最终统一了中国。与此同时，在商鞅“信木”的地方，出现了4xxxx年前“火拼群臣”的讽刺闹剧。周幽王有一个最喜欢的妃子叫鲍思。为了赢得她的微笑，周幽王下令点燃首都附近20多个烽火台上的篝火，这是边境警报的信号。只有外敌入侵需要召集诸侯救援时才能点燃。结果王子们看到篝火，就领着士兵匆匆赶到，想通了这是国王对妻子微笑的诡计，然后愤然离去。鲍思看到平日里不知所措的王子们的样子，终于开心地笑了。五年后，酉夷大举进攻周，之火重燃，但群臣未至，谁也不愿第二次被骗。结果，王友被迫自杀，并被表扬和俘虏。一个“立树取信”，一个承诺；一个皇帝不信，玩“狼来了”的游戏。结果前者改革成功，国家富强。后者，给自己带来耻辱，死了。可见，“信任”对一个国家的兴衰起着非常重要的作用。(4)升华和内化。请根据本次班会的内容写一个感受，谈谈自己对诚信的看法。(不限字数，真情实感)班会结束