【最新】师德师风培训心得体会（四）通过参加本次师德师风的学习教育活动,我对师德教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了.对照和的要求,结合自己多年来的教育工作,作如下分析: 一.热爱教师的职业是做好教学工作的前提 本人热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感.幸福感.一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结.尊重同事,恪尽职守,严谨治学,勤奋学习,刻苦钻研业务,不断提高政治思想.文化业务素质及教育管理水平,自我认为是一名政治坚定.思想健康.品德优良.作风正派.业务过硬的教育工作者. 二.在教学的过程中能坚持正确的方向 坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,任何数学知识.公式.定理都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理.注意到许多学生认为课本知识枯燥无味不愿学习.告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰. 三.关爱学生,平等对待学生 我自己在较年轻时,火气很旺,也常训学生,学生不听话,将其拖出教室的事也屡见不鲜,随着年纪变大,对学生的感情增加,这种事情也就少了,现在我也常会 训 学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来 训 他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉:是只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见.我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生. 四.通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前小学教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的 这是因为近年来社会风气比较差,全民道德素质下滑,有的教师不务正业.如学生大面积的素质下降,许多学生听不懂老师讲的课,课堂纪律很差等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象.这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环. 通过学习,充分认识了目前加强中小学教师职业道德建设的必要性和重要性.只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能为人师表,才能做学生的良师益友.