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高中物理 第四章 牛顿第二定律学案 新人教版必修1 第四章 牛顿第二定律学案 新人教版必修1【学习目标】1、能准确表述牛顿第二定律。2、理解各公式中各物理量的意义及相互关系、3、知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的、4、能运用牛顿第二定律解决一些简单问题、【学习重点】牛顿第二定律的特点及公式的应用、【学习难点】1、牛顿第二定律的理解2、理解k=1时,F=ma【自主导学】目标一:牛顿第二定律回忆上节实验:探究“加速度与力、质量的关系”回答以下问题。1、牛顿第二定律的内容及其数学表达式。2、牛顿第二定律的理解?(1、矢量性2、瞬时性3、同一性4、独立性)例一、下列对牛顿第二定律表达式F=ma及其变形公式理解,正确的是( )A由F=ma可知,物体所受的合力与物体质量成正比,与物体加速度成正比B由m=F/a可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动加速度成反比C 由a=F/m可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比D 由 m=F/a 可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它受到的合力而求得目标二、力的单位1、F=kma中,比例系数k的数值是不是任何情况都等于1?它的数值由什么决定?2、k=1时,牛顿第二定律的表达是什么?3、在表达式中,各物理量的单位是什么?其中力的单位“牛顿”是怎样定义的?例二、在牛顿第二定律公式F=kma中,比例、系数k的数值 ( )A、任何情况下都等于1 B、k的数值是由质量,加速度和力的大小所决定的 C、k的数值是由质量,加速度和力的单位所决定的 D、在国际单位制中,k的数值一定等于1目标三、牛顿第二定律的应用1、物体受到多个力的作用时,式中的F指什么?2、通过做课本76页例题1和例题2,总结牛顿第二定律应用时的一般步骤。例3、如图所示,位于水平地面上的质量为M的小木块,在大小为F、方向与水平方向成a角的拉力作用下沿地面作匀加速直线运动,若木块与地面之间的滑动摩擦系数为,则木块的加速度大小可能是 ( )A、F/M B、Fcosa/MC、(Fcosa-Mg)/MD、Fcosa-(Mg-Fsina)/M 阅读课本77页科学慢步(用动力学方法测质量)【反思总结】【基础题组】1、关于牛顿第二定律,以下说法中正确的是( )A、由牛顿第二定律可知,加速度大的物体,所受的合外力一定大。B、牛顿第二定律说明了,质量大的物体,其加速度一定就小。C、由F=ma可知,物体所受到的合外力与物体的质量成正比。D、对同一物体而言,物体的加速度与物体所到的合外力成正比,而且在任何情况下,加速度的方向始终与物体所受的合外力方向一致。2、物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合外力方向三者之间的关系是( )。、速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的。、速度方向可以与加速度方向成任何夹角,但加速度方向总是与 合外力方向相同的。、速度方向总是与合外力方向相同,而加速度方向可能与和外力方向相同,也可能不同。、速度方向总是与加速度方向相同,而速度方向可能与和外力方向相同,也可能不同。3、一个质量为2kg的物体在光滑水平面上同时受到两个水平力的作用,这两个力的大小分别为2N和6N,当这两个力的夹角发生变化时,物体的加速度大小可能为 ( )A、1m/s2 B、2m/s2 C、3m/s2 D、4m/s24、沿平直轨道上运动的车厢中,在光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示、当旅客看到弹簧的长度变长时,对火车的运动状态判断可能是 ( )A、火车向右方运动,速度在增加中B、火车向右方运动,速度在减小中C、火车向左方运动,速度在增加中D、火车向左方运动,速度在减小中5、如图所示,一个小球从空中自由落下,当它从接触弹簧开始到压缩弹簧到最低点的过程中,下列说法正确的是( ) A、 先做加速运动后做减速运动 B、 立即开始做减速运动 C、立即停止运动 D、继续做加速运动6、如图所示,在水平力F的作用下,质量为m的物体A在倾角为的斜面上沿斜面向上做匀加速直线运动,斜面与物体的动摩擦因数为,则物体的加速度大小为?【达标训练题组】7、如图所示,物体在水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动,速度为v。现让拉力F逐渐减小到零,则物体的加速度和速度的变化情况应是 ( )A、加速度逐渐减小,速度逐渐变大 B、加速度和速度都在逐渐减小C、加速度和速度都在逐渐变大D、加速度逐渐变大,速度逐渐变小【拓展训练题组】10、如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑水平面上的A球紧靠墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间:A、A的加速度为F2m; B、 A的加速度为零;C、 B的加速度为F2m;D、 B的加速度为Fm11、质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图所示,若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向做加速运动、关于A对B的作用力,下列说法正确的是( )A、 若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为FB、 若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为2F/3C、若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为mgD若物块A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为,则物块A对B的作用力大小为(F+2mg)/3 第 6 页 共 6 页
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