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试从四个方面提升高中金融理财知识摘 要: 目前人们的多余资金越来越多,各类金融理财产品层出不穷,对于高中生而言也应学会理财知识,为此文章中提出了高中生应利用书本知识学习理财,养成良好的理财习惯,树立正确的理财观,参与到社会实践中,吸取他人的经验,这样才能扩充自己的理财知识。 关键词 目前人们的多余资金越来越多,各类金融理财产品层出不穷,对于高中生而言也应学会理财知识,为此文章中提出了高中生应利用书本知识学习理财,养成良好的理财习惯,树立正确的理财观,参与到社会实践中,吸取他人的经验,这样才能扩充自己的理财知识。关键词:高中生,金融,理财知识金融对我国社会经济建设具有至关重要的价值意义,经济是衡量一个国家综合国力非常重要的标志,同时也是一个国家面对经济全球化挑战仍立于不败之地的重要表现。由此可见金融处于经济发展的核心地位,能有效地推动国家经济的发展。作为高中生,我们是民族和国家未来发展的中坚力量,但由于我们很多同学缺乏对金融理财知识的认识,因此,学习金融理财知识,既能帮助我们树立正确的金融观,同时还能更好的实现自身综合素质的全面发展。1利用书籍及互联网,学习理财知识虽然高中学习任务繁重,压力较大,但我们也可以利用课余时间去学习自己感兴趣的金融理财知识,我们处在一个互联网大数据的时代。故而,对我们高中生而言,想要学习金融理财知识是一件非常容易的事情,我们可以借助互联网接触到丰富的金融资源,比如平板电脑以及手机等信息终端是非常便捷且完善的,所以,我们高中生可以通过这些终端工具来学习金融实施,我们通过互联网来学习金融知识,既能有效地缓解我们备考的压力,同时还能进一步拓展自身的知识体系。例如,我们在可以通过电脑、手机阅读财经新闻,或者是关注一些讲座,还可以利用官方平台以及微信所推送的关于金融财经类的公众号,进而更好的了解到金融界的最前沿的资讯。通过这样方式来不仅学习金融财经知识,同时还掌握金融理财技能。另一方面,作为学生我们还可以从一些书籍及日常报刊当中,如经济观擦报、观天下来获取金融理财知识。2养成良好理财习惯,进行资本有效积累在民间流传着这样一句理财名理:如果你不会理财,财也不会去理你。;充分的说明理财的重要性,作为学生我们正处在一个习惯形成的重要阶段,具有一个良好的理财习惯,对我们今后的发展具有至关重要的作用,因此,我们可以根据自身经济情况,借助理财APP或者是账簿等,制定一个良好的经济目标,并根据这个经济目标不断的要求及提醒自己,合理的规划自己的钱财,从而更好地鼓励自己为实现理财目标而不断努力。同时还必须要制定一个预算计划,规划好自己的经济,我们的预算不能知识单纯的停留在表面之上,所以,我们可以在每周和每月制定好自己预算,进而更好的预算每个月对自己的消费情况,在月底时将自己月初所制定的预算同实际支出进行分析对比,进而判断自己的消费行为是否合理。通过这种方式方便于自己在下次预算时更好的进行规划,进一步减少一些不必要的开支。通过预决算,使其我们高中生更好的形成养成合理消费的习惯,积累更好的资本。3践行正确的理财观,提升个人理财水平根据调查了解到,我们高中生消费主要集中在吃穿、娱乐以及学习这三个方面,在学习方面的消费开支,主要用在购买学习工具,教辅书籍等,饮食和个人服饰等方面这些都是必不可少的,当我们很多同学非常喜欢KFC等快餐油炸类食品等,在娱乐方面,普遍同学都不理性,通常情况下消费金额都比较大,同学聚餐一般都选择KTV或者是一些高档的酒店,这些消习惯是非常不理智、不节制。因此,我们必须要在日常生活中,树立并践行正确的理财观念,在这个阶段我们没有任何经济收入,平时的经济收入主要靠父母或者长辈给予的零用钱及压岁钱,因此这对我们高中生来说,是非常好的理财知识的实践机会,比如,将自己多余地的资金存入到银行账户中时,通过办理储蓄业务有效地学习及了解金融储蓄有关的知识。同时也有利于我们正确的消费观念。另外,我们还可以经过一段时间的积、利用自己银行卡账号里面的资金,让父母帮我们父母帮我们购买低风险金融理财产品,或者用以继续用于个人储蓄。通过上诉方式,进而有效地规划和管理自己的零用钱,使其我们更好的形成正确的正确的消费观及金钱观。与此同时,还能在实践中提升个人理财的水平,真正的做到学以致用。4积极参与社会实践,吸收他人优秀经验随着社会的不断发展,金融知识也在发生相应的改变,所以这对我们学生来说,学习金融知识具有一定的难度,同时将自己所学的金融知识应用到社会实践当中,也具有不同的难度。所以,对金融知识学习不能仅局限于书本知识及理论记忆,必须要积极主动的参与到社会实践当中,进而深入的理解及认识所学金融知识,并在实践过程总结相应的经验,使其更好地做到学以致用。正所谓:实验作为检验真理的有效途径;同时这也是我们高中生金融知识进行学习的重要途径。因此,我们可以利用平常的空余时间积极主动地参与社区或者是学校所举办的各种金融活动,充分把握每一个同金融领域相关人员的探讨及交流机会,进而通过与金融人员的沟通。找到一种适合自身情况的一种金融投资方式,从而更好的做到合理、理性的投资。作为学生,必须要淡化投资的结果,重点注意投资过程以及所遇到的各种问题,使其更好地通过不同现象看到问题本质,促使自己总结出理财投资理念和学习方法。5结语总之,我们高中生普遍都缺乏理财知识和观念。因此,我们必须具备学习金融理财知识的意识,之后在积极主动地参与到金融知识的学习之中,根据自身的实际情况制定,科学合理的理财计划。作为高中生,我们要淡化投资的结果,重点注意投资过程,进而更好地通过学习理财知识掌握一定的理财技能,使其更好的管理好自己的财务,有效地建立起良好的个人生活消费习惯,同时还能更好的实现自身综合素质的全面发展。参考文献:【1】程琬祺.金融教育影响了高中生的金融理财知识研究.现代经济信息,2016,(18).【2】刘晨宇.生活中高中生接触金融理财知识的途径探讨.时代金融,2016,(30).相关能金融论文的ISTP期刊ISTP也就是科技会议录索引英文的简称,也是属于国际级的出版物,该索引收录农业、生物科学,环境科学、工程技术和应用科学,物理与化学科学等学科的论文文献,金融方向的高级职称评审可以在以下几本金融类核心期刊上,也是受单位认可的,从事金融行业的人员,可以阅读下面内容所提及的金融类核心期刊。
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