2019 年关于教 师年度考核个人述 职报告五篇【 优秀篇】光阴荏苒，白 驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作， 总结经验 、吸取教 训，那教 师年度考核个人述 职报告有哪些呢 ?以下是学 习啦小编为大家收集整理的教师年度考核个人述职报告的全部内容了，仅供参考， 欢迎阅读参考 !希望能 够帮助到您。xx 年 8 月，经 xx 区教育局 选派，我和其他五位同仁一起来到洁白美丽的 xx 县支教，担任 xx 县民族中学政治和 语文教师 。一年来，在局校 领导的关心支持下，我 顺利完成支教工作。先将一年来的工作作入下 总结：一、坚定立场，坚持学习来到民族地区支教，首先要解决的就是与当地 师生交流的 问题。美 丽的雪域高原，也带给了我们气候恶劣、水土不服、高原缺氧等 现实问题 和困难。但是，在 这些困难面前，我凭着 对教育事 业的热爱和对民族地区同胞的无限深情，坚守自己的教育教学的那份执着，顽强的克服了 这些困难，并且很快践行到具体的教育教学之中。同 时，面对 xx 县民族中学的具体校情、生情，不管是学校安排的什么 岗位，我都能 积极主动的去适 应，特 别是面对藏单班的学生，我更是在思想上引 导他们，在学 习上辅导他们，在生活上关心他 们，做出一位支教老 师应该做出的 贡献。另一方面，我又不断加 强业务与政治学 习。在教育教学方面，再次系 统的温习了如何备课、如何 说课、如何 评课等系列 丛书，也再次 对前两年学校推行的 “小组自主合作学 习 ”进行了反思与小 结，并且也思考了一些深 层次的问题。在政治学 习方面，除了按 时参加学校 组织的各种会 议，还通过各种渠道学 习党的民族政策、党的民族教育政策等，以保持 坚定的立 场，并且融入到日常的教育教学之中。二、钻研业务，发挥辐 射初到雪域高原，来到完全陌生的 环境，需要我重新开始去适 应这里的校情、生情、学校的管理模式、学生的学 习基础，这都需要我 们去了解 ;还有学校两 类模式的不同要求，也需要我 们去研究。更 为主要的是，我又接触了新的学科 政治，这就让我花大量的 时间去钻研业务，力争 让自己尽快上手，力争 让自己尽快适 应。我还在课堂上尝试过多种教与学的方式的 转变，让学生在不断的 变化中感受到教育理念的 变化和教学方法的灵活。通 过这些方法， 让学生的学 习习惯 也有所改 变，逐渐学会自己 动手，自己思考，自主学 习的能力有所增 强。作为一名支教老 师，更作 为一名成都市骨干教 师，我还不断的发挥辐 射引领作用。首先是逐步 规范备课组活动 ;协助备课组 开展了比 较正规的听评课活动 ;集体学习七中网班的录像课并有针对性的展开研 讨;集中交流了 课堂 “放手 ”的 问题等 10 多个专题 。这 些教研活动的开展，逐步 规范了学校的教研活 动，也必将会 进一步带动老师们的科研能力和教育教学能力的提升。在教研活 动中积极献言献策，一位老 师参加州 级录像课赛课获 得好 评并被选拔到泸定参加 现场作课 ;同时，利用周末 时间为 数学组的一位老 师的说课提出建 议、修改课件，这位老师代表 xx 县参加州 级说课获 得二等 奖。三、积极思考，投身科研一年来， 积极参加 xx 县民族中学的省 级课题 xx 藏区中学校园文化建 设途径与策略的研究研究，在藏区校园文化建 设方面提出了自己的思考与看法 ;作为课题成果之一， 协同语文组教师编写完成学生 优秀作文集 xx;协同完成 xx 县民族中学首届作文大 赛。在 xx 的每一天，我 们都是充 实着，忙碌着。行走在思考中，我每天都会将自己的所见所闻所感所想 记录下来，以丰富自己的生活经历，以提升自己的教育理想。一年来，每天坚持不懈，形成了 25 万余的 xx 教育日志。 铭记生活细节，记录课 堂点滴，珍藏 师生情谊。同时也形成了几篇教育教学 论文。因为表现优异， xx年11月，还被评为 “xx州教育系 统优秀支教教 师 ”。回想一年来的工作，我做了很多，但人”。重新回到熟悉的学校，重新回到熟悉的还不够 ;我想了很多，但 还欠缺。 “来年春色倍 还岗位，我需要想的，需要做的，还有很多。我的祖籍在回疆是少数民族，可 爱的广东是我的第二故 乡。从小就梦想 长大后当个漂亮的音 乐老师。受 环境影响很早就喜 欢音乐舞蹈、 书画、体育。在党的关 怀培养下，我不断在成 长进步，我牢 记干事业与做人一 样，要真 诚胸怀宽广，不幕虚荣，甘 为本份、甘 为清贫、甘为人梯。回想工作三十二 载，可以无愧地 说：我的青春年 华全部奉献 给了孩子 们，给了音乐艺术 事业 ;我的智慧才能忠 诚敬献给党的教育事 业 。 (加入中国共 产党组织 24 年 )下面将本人在 “音乐 天地 ”里辛勤耕耘所 获的成果向大家 汇报。一、爱国爱党信念 强 刻苦学习超自我1、认真参加时事政治学 习，关心国内外大事为了在世界 飞速发展形势中不掉 队，我不断地在精神上充 实自己，确立崇高的理想比金钱更重要的理念，争取做到学无止境，与 时俱进。自学了建构主 义及其学习方法、网络教学在基 础教育中的运用、素 质教育在美国、 课堂教学 优化的原理与方法、音 乐教育与教学法、新 课程音乐标准等文件及 书籍，每周六中午自 觉地听凤凰台圣 凯若世纪大讲坛专题讲 座，收益匪浅。 还参加了市教研 员理论学习班 ;区教育新视野系列讲座;聆听国内外 专家有关 现代信息研 讨讲座等，室内的政治学 习从不缺席。也组织区音乐学科中心 组成员每两周学 习一次，人人 畅所欲言， 团结向上。努力构建有价 值的理念，跟上改革的潮流。2、学习业务，精益求精。收 获是：懂得了 “问 渠哪得清如 许，为有源头活水来 ”的道理。信息 时代知识更新，三年一个周期。 “知 识像鲜奶，纸盒上就印着有效日期 ”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的 专业知识，靠的是教研 员对本学科的 历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的 见解、深厚的功底。近期参加的培 训学习主要的有第三届全国音乐优质课 展评研讨、江南五省音 乐教学考察、上海音 乐高级研修班、小器 乐培训班、外 语解读、 电脑音乐课件制作技能 补习班等。除了 战胜年龄大的困 难外，还学会了 挤时间，耐得寂寞的干 扰。每周持之以恒勤 练音乐、舞蹈基本功保持良好的体型和技能 乐感，以胜任艺术工作， 让生命充 满活力。3、以德服人，以育助人。 爱岗敬业，全年 满勤，超 时奉献。左右 铭： “不以善小而不为”对学生和教 师的大小事都关心襄助。口 头的爱国要化 为实际的行动，乃为真 !二、勤于 实践 锐意改革天道酬勤，大巧若拙，能者多 劳。在区学校 艺术教研教育工作中，能 认真贯彻 全国学校艺术教育总体规划，以全面推 进素质教育为中心，以培育学生和教 师的创新精神与实践能力 为重点，以抓好 师资队 伍建设为关键的音乐艺术课 堂教学改革， 进一步完善教学环境和教学 设施建设，使天河区学校 艺术教育教研工作能上一个新的台 阶。几年来 负责的业务工作都已超 额完成，成 绩显著。主要表 现在以下方面 ;( 一 )、 校本音乐教师的培训作为工作中心点1、举办音乐教师课堂教学技能培 训班。每年都有 计划地、扎 实地培养中青年教学骨干，凝聚一批音乐特色教 师。今年 4-8 月都分别开展了音 乐新课程新教材教法学 习培训，新实验课观 摩等活动，引进先进奥尔夫教学法培 训，学员反馈良好。2、举办课 堂器乐教学研 讨和音乐学科第二 阶段课型研究 获得成功。今年共有 135 名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推 动学生的 动手实践能力及音乐的迁移再 创造能力，抓好 课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指 导工作。已 选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的 德灵杯班 际器乐调演 。在区第二 阶段课型精品 课观摩交流中， 获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育 东小学蔡云云、棠下小学李 庆芳、杨箕小学周自清。一批年 轻教师在冒尖在成 长。市 “百佳教 师 ”评选 中我区占了十位。 为师成长衣渐宽，甘当人梯品自高。本人的科研 课题也获得市第二 阶段科研成果二等 奖。3、召开多媒体技 术和策略在 课堂教学上的 应用观摩会。组织了各中学、教 办对音乐课件教学改革的成果 进行评审和推介教研交流。 ( 录像课或软件制作、典型 问题和重点 课题的总结等) 为第二阶段教学 设计与实施活动的优秀成果结集出版做好准 备。功夫不 负有心人，在我的指 导帮助下，天河中学李宜芳老 师音乐课，在全市 优秀课交流观摩中，受到好 评，并在大会上 发言介绍经验 ，本人也受到市教研室和局领导的表扬。李老 师这位刚工作两年的教 坛新星，代表广州市新秀去海南 岛以及参加粤港两地教学比 赛。4、教研活 动走出去， 请进来，集思广益，学有所得。近年来 经常组织教师外出教研：到广雅中学、 东风东 小学、沙面小学、 21 中、铁中、市教育学院、市少 宫、顺德市等地学 习。还组织 了十五位骨干到南京、北京、上海学 习。特请了北京特 级音乐教师郑力老师以及华师大雷雨声教授、市教研室 冯老师、省音 协何老师作专项培训讲座。并想方 设法去借好的国内外 录象教学 资料，放给教师观看并讲评。每次教研活 动做到认真充分准 备，心到 -眼到 - 讲究时效，潜移默化， 润物细无声。数次 获得市、区教学教研工作 质量一等 奖。5、组织竞赛 ，捷报频传 。XX 年迎新晚会上，局党委 陈书记 登上星海音 乐厅 殿堂接过市中小学合唱 节优胜 区四连冠金杯。十年来我重 视开展合唱教学和 竞赛活动，提高学生 审美能力，群体合作意 识。无 论刮风下雨亲自下校 辅导和排练抽查，有时一天跑几 间学校，累得声音嘶 哑，腿抽筋。本次 获市合唱 节一等奖的有： 47 中、 113 中、天荣中学、天河中学、天河 职中、玛莎中学、四海小学、先烈 东小学、珠村小学、棠 东小学、 华康小学、 华工附小 ;获市二等奖的只有 89 中) 全区 95% 的学校都参加了音 乐实践活动 。其他学生 艺术获奖 不计其数。去年还协助教育局在天河 举办了 “XX年广州天河 ( 亚洲区 ) 国际童声合唱 节 ”邀 请了德国、韩国、俄 罗斯、香港等地的少年合唱 团来我区交流演出。气 势磅礴，大开眼界。新区新教 师多。为了赶快提高新教 师业务 水平，隔年都 举办一次音 乐教师五项基本功比赛 。99 年我带领选 手李远野赴杭州参加全国比 赛，荣幸 获得全国中学 组音乐教师基本功比赛一等奖，为广州为天河争得荣誉。 99 年带领合唱团、管乐团 赴香港等地比 赛演出，都获得好成绩 。XX 年广州市中小学校 际民乐比赛，恒福中学、 华成小学、先烈 东小学都获得市一等 奖 。XX 年又鼓励三位年轻教师参加市音 乐基本功比 赛，分别获得一 、二、三等奖。音 乐教育是 实施德育、美育 进行音乐文化素 质教育的必修 课。比赛是手段，是提高教师队伍的切入口。以点带面，优化音乐课堂教学、促 进校园文化的健康发展。在 实践互动中建构知 识体系，在工作中提高自身