资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
第9页 / 共10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2021年苏教版六年级语文(下册期末)卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xun y d ku zhn c wi bn sh zhn din l dn shn zhn yn din ni q bn 二、比一比,再组词。(10分)浑(_) 愁(_) 断(_) 蕾(_)辉(_) 秋(_) 段(_) 雷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)司空见(_) 追根求(_) 无独有(_) 见微知(_)锲而不(_) 百思不得(_) 打破砂锅(_)1上面词语中,有一组意思相近,它们是_和_。2画“”词语的反义词是 _。3画“_”词语的意思是 _。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)姿态 姿势1. 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(_)2.从小老师就教育我们,写字时身体的(_)要端正。无论都 虽然但是 只要 就3.小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。4.(_)花生做的食品都吃完了,(_)父亲的话却深深地印在我的心上。5.(_)大鸟在笼里生气地叫一声,它(_)立即飞回笼里去。五、按要求写句子。(15分)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)_2.别人的意见,不完全正确,我们应该认真听取。(加上合适的关联词语)_3.雨点儿迅猛地打在我的头顶和肩膀上。(改为拟人句)_4.下面的语段中有两处语病、一处标点符号使用错误和一个错别字,请改正。“西游记”是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人爱不失手。_六、阅读短文,回答问题。(20分)贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”1用横线画出文中描写琴声优美的句子。2将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。_3旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢?_4结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。_七、习作。(20分)环境问题是当今社会的热门话题,森林面积减少、水资源短缺、土地沙漠化、空气污染、水污染它们不仅严重威胁人类的健康和生命,甚至影响孩子智力的发展我们的生存环境正在不断恶化。请以“保护环境”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限。字数400字以上。_参考答案一 悬崖 渡口 政策 外宾 数盏典礼 诞生 瞻仰 电钮 骑兵二 浑浊 发愁 不断 花蕾 光辉 秋天 一段 雷声 三 惯 源 偶 著 舍 其解 问到底 追根求源 打破砂锅问到底 千载难逢 见到一点儿苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质 四 姿态 姿势 无论 都 虽然 但是 只要 就 五 难道夏天不是万物迅速生长的季节吗? 别人的意见,哪怕不完全正确,我们也应该认真听取。 雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃。 西游记是中国四大名著之一,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,内容生动有趣,让人爱不释手。 六 1琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2聚精会神 情不自禁3他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了。4在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。5 / 102021年苏教版六年级语文(下册期末)复习卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cn c zhung li s jng pi sh h i to zu d y kng ki 二、比一比,再组词。(10分)跪_ 烧_ 极_摸_ 乘_脆_ 绕_ 级_模_ 乖_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_)(_) 溪水(_)(_) (_)(_)有序 人影(_)(_) (_)(_)而行 (_)(_)当然四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只有才 一就 之所以是因为 即使也(1)小华(_)能够取得好成绩,(_)他比别人付出了很多很多。(2)(_)听到这样的笑声,(_)知道他又在捉弄人了。(3)(_)人人都严格要求自己,(_)可以提高社会的文明程度。(4)对翻译官上的日语,老师们的态度特别宽容,(_)是逃课,老师们(_)是不管的。五、按要求写句子。(15分)1疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)_
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号