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德惠2021年中学教师招聘考试真题及答案解析1:动作技能的形成一般经历认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。()判断题对错 2:老师要注重培养学生正确的归因观,那么正确的归因观主要是归因于()。 单项选择题A、内部稳定的因素B、内部可控的因素C、内部不可控因素D、外部可控因素 3:“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了德育的() 单项选择题A、导向性原则B、疏导性原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则 4:传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。() 判断题对错 5:青年初期的学生智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现()。 单项选择题A、形象思维B、动作思维C、辩证思维D、直觉思维 6:发挥学生主体性的前提条件是承认学生的() 单项选择题A、选择性B、独立性C、创造性D、调控性 7:教育能够具有创造和更新文化的作用,这主要体现在() 多项选择题A、传播新思想B、推进文化的创造C、促进文化的更新D、推动文化交流E、促进新生一代创新精神、创新能力的发展 8:一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。() 判断题对错 9:有些教师把大量时间化在如何与学生搞好个人关系上,他们在成长历程中处于() 单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注效率阶段 10:专家具有哪些特征?() 多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力 11:教育改革的核心是()。 单项选择题A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革 12:课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。() 判断题对错 13:教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。() 判断题对错 14:场依存型者喜欢的学习方式是() 单项选择题A、自主学习B、合作学习C、意义学习D、探究学习 15:现代教师发展的方向() 单项选择题A、学术化B、现代化C、专业化和人性化D、专家化 16:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。 单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 17:学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是() 单项选择题A、学生会B、少先队C、共青团D、同辈群体 18:我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是()的表现。 单项选择题A、课程是知识B、课程是经验C、课程是活动D、课程是项目 19:课程目标的规定性有()。 多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 20:特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要做教学反思。() 判断题对错 21:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是() 多项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气 22:被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?() 单项选择题A、静夜思B、天净沙秋思C、山剧秋暝D、水调歌头明月几时有 23:通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。() 判断题对错 24:行为主义心理学的创始人是() 单项选择题A、杜威B、冯特C、华生D、詹姆斯 25:“豆蔻”是指()岁。 单项选择题A、十三四B、十五六C、七八D、十八 26:能作为教育法律关系主体的有() 多项选择题A、行为B、物C、精神财富D、组织E、人 27:最早提出迁移概念的心理学家是() 单项选择题A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 28:属于加涅学习类型中最复杂的是() 单项选择题A、信号学习B、概念学习C、规则学习D、问题解决学习 29:隐性课程一词最早是由谁在1900年提出的()? 单项选择题A、杰克逊B、布鲁姆C、布鲁纳D、杜威 30:对教师要“关爱学生”的具体要求是()。 多项选择题A、关心爱护全体学生,尊重学生人格B、平等公正对待学生C、对学生严慈相济。做学生的良师益友D、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益E、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生 31:()是教师与同事之间良好沟通的基础。 单项选择题A、少争多让,善于倾听B、容忍异己,理解宽容C、坦诚相见,赞美欣赏D、巧用语言,珍惜情谊 32:()是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。 单项选择题A、问题B、问题解决C、理解问题D、问题空间 33:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。 单项选择题A、疏导B、导向性C、因材施教D、尊重学生与严格要求相结合 34:在校外活动中,教师处于() 单项选择题A、领导地位B、启发指导地位C、顾问地位D、主导地位 35:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是() 单项选择题A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 36:学校教育的基本要素有()。 多项选择题A、教育场地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影响 37:学生具有发展的可能性和()。 单项选择题A、潜在性B、现实性C、特殊性D、可塑性 38:伦理道德开始形成,但容易发生两极分化,这一阶段是() 单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段 39:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。 单项选择题A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作 40:成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。() 判断题对错 41:班级管理的主要功能是()。 单项选择题A、实现教学目标、提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理 42:教育心理学正式诞生于()。 单项选择题A、20世纪末B、20世纪初C、19世纪末D、19世纪初 43:德育是学校教育的重要内容。在我国,学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()。 单项选择题A、思想品德课及各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动 44:发散思维具有以下特征() 多项选择题A、突然性B、变通性C、流畅性D、敏捷性E、独特性 45:以教师为主导的教学策略为() 单项选择题A、程序教学B、情景教学C、指导教学D、计算机辅助教学 46:遗忘的原因有() 多项选择题A、衰退说B、遗忘说C、干扰说D、压抑说E、提取失败说 47:素质教育的特点包括() 多项选择题A、理论性B、整体性C、基础性D、内化性E、综合性 48:在心理测验中,成就动机测验属于()。 单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 49:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是() 单项选择题A、课堂提问的一个环节,不可缺少B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛 50:学与教活动的主体是() 单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法 51:下列能体现循序渐进教学原则的是()。 单项选择题A、时教必有正业B、君子之教喻也C、藏息相辅D、不凌节而施 52:下列能代表自我实现需要的描述是()。 单项选择题A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家B、他很少依赖外界反馈C、他总是为他的行为承担责任D、他常常让别人提出问题 53:教育活动是一种培养人的社会活动,教育系统是一个较复杂的多因素构成的社会系统,在诸要素中,最基本的要素是()。 单项选择题A、学生和课程B、教师和课程C、学生和教师D、手段和方法 54:教学研究常用的方法有() 多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法 55:在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是() 单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、洛克 56:德育过程与品德形成过程的关系是()。 单项选择题A、一致的,可以等同B、教育与发展的关系C、相互促进的关系D、相互包容的关系 57:学校精神文化分解为四种基本成分()。 多项选择题A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、理性成分 58:课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。() 判断题对错 59:重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。() 判断题对错 60:在一定的年龄阶段,人的生理与心理两方面会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心发展具有() 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性 1:答案正确 解析 (P250251) 2:答案B 解析 正确的归因观应当归因于内部可控因素,这样才能使学生发挥主观能动性;而归因于稳定、不可控、外部因素容易使学生产生无助感,从而慢慢放弃自己。 3:答案D 解析 4:答案正确 解析 5:答案C 解析 6:答案B 解析 每个学生都是一个自组织系统,一个独立的物质实体。承认学生独立性是发挥学生主体性的前提条件,承认独立性也就承认了学生发展过程的多途性、发展方式的多样性和发展结果的差异性。 7:答案A,B,C,E 解析 8:答案错误 解析 9:答案A 解析 10:答案A,B,C,D,E 解析 选项中所描述的皆为专家的特征。 11:答案C 解析 课程改革是教育改革的核心。 12:答案正确 解析 13:答案正确 解析 略。 14:答案B 解析 15:答案C 解析 16:答案A 解析 我国教育家陈鹤琴认为,我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做
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