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综合实践课心得实践活动课就是一门学生在教师的指导下,参与各种实践活动,以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习课程。它不再让学生仅仅局限于学校和教室这样狭隘的圈子里,而是让学生走向广阔的社会参加各种实践活动,亲身体验所学知识在实践中的应用过程,从而提高了学生自主解决问题的能力、动手能力、与人交往的能力等社会实践能力,锻炼了学生的意志力,增强了适应社会的信心和社会责任感、民族自豪感,对学生各个方面素质的发展起到了有力的促进作用。今个学期,我们小组研究的课题是越是民工荒,民工越不慌。回想从组对到现在,途中真的是问题多多啊。首先,我们遇到的第一个问题就是计划永远赶不上变化,有些内容肯定会由于各种原因实现不了。比如,接待单位的失约,调查对象的不予理睬,或者涉及到人家商业秘密的内容等。另外我们实践的时间也都挺长,有的三四天,有的一星期,有的甚至长达半个月。要想如期完成任务,大家就要有不怕吃苦的精神,要有顽强奋斗的毅力,做好跟困难做斗争的准备。所以,那时候我们设计好问卷后,就制定了一定的目标,并分配了没人一定的任务。接着就是召开小组讨论的问题。可能就是我这个做组长的管理不够严格,造就一班想答便车的懒人。记得有一次临时召开会议的时候,有组员就是以看一场小小的篮球比赛这个理由就拒绝前去开会。第二就是在开会上,在讨论一点很小的问题的时候,有些组员为了向其他组员突出自己“独到”的观点来显示自己,不断地打断别人的发言,整天在那里吱吱歪歪但是又表达不出什么有用的观点。我觉得,即使开这种小会议也要讲求纪律,打断别人的发言是不礼貌的,也不要做那种不经大脑的观点。第二点接待单位和媒体的问题,对于接待单位和媒体一定要提前联系,提前确认。千万别出现万事俱备只欠东风的状况。接待单位和媒体一个也不能少。在和接待单位与媒体交谈时有一些区别之处。与接待单位交谈时,要突出我们的亮点、优势。提出能够给他们带来的利益,比如我们可以帮他们做宣传,我们是大学生可以帮他们解决一些问题,我们可以让他们通过我们带来的媒体,宣传自己的产品或者服务。这样他们就会对我们感兴趣,就有可能热情地接待我们。另外,通过政府部门的介绍也不失为一个好办法。在与接待单位进行交谈或者参观之前,还应注意一些细节的问题。如和谁谈、谈什么、谁去谈,还有就是要分工明确,谁做记录,谁拍照,这些都要做到有备无患。大家一定要注意,图片和文字资料是很重要的,它是你写实践报告和材料总结的重要内容。联系媒体时要突出重点,亮出优势、特色,这样才能让媒体感兴趣,才能把媒体吸引过来,成为你与接待单位谈判的一张牌。另外一定要注意联系多家媒体,尽量避开周末,周末他们到现场的可能性会很小。注意样式灵活,如果有的媒体到不了现场,我们可以在跟他们沟通之后,把整理好的图片文字资料发给他们。还有就是千万别忘记事后联系他们,以确认我们的新闻稿件他们是否采用,如果被采用,记得问他们要证据,如报纸或是新闻的视频。联系媒体和接待单位时要做到有礼有节,不卑不亢。既要做到有礼貌,又要做到使自己不掉身价,不失身份。在这里,我来分享一下在这次社会实践课中我们小组和采访政府的经历吧。几经辛苦,我们终于联系到一位在劳动局工作的领导。本来,我们在3天前约好在星期一上午进行一次采访。但是,当天上午我们9点多千里迢迢来到了劳动局后才知道,那位领导今天早上没有来上班。可能贵人多忘事吧,这只能是我们能给自己的安慰。但是我们没有放弃,给那位领导打电话询问。过了不知道多少时间,我们有组员开始烦躁了,闹着要走。但是我作为组长,即使组员等不及,我也要在这里等,毕竟这是关乎我们实践课的学分啊。终于,皇天不负有心人,我们终于在下午两点多的时候等到那位领导,并对其开始了一段短时间的采访。在采访的过程中发现,尽管我们认为我们自己准备的材料很充分,但是在有很多社会经验的人面前有时候我们还是会被问得哑口无言。最后,我们总算勉强拍了一个采访视频完成任务。第三点社会民工荒的发展问题,我们去做社会实践不能抱着去一趟,回校后写个报告交差了的念头。我们要做长远规划。尽量跟实践接待单位保持长久有效地联系。这样做一是能够为我们开拓更宽的社会实践道路,二来可以为当地的老百姓提供我们力所能及的帮助,如给他们提供知识,提供一个和专家(我们的专业老师)交流的一个平台。从而赋予我们的社会实践更多的社会意义。在这里我也要说一下一个比较简单的问题,就是派发问卷的踩点问题。那时候,我们初步决定在民工聚集的地方和一些招聘市场进行问卷派发,最后综合数据。但是,我们应该把握好时间,因为节假日时候民工不一定会上班,而他们上班的时候我们要尽量不要影响别人的正常工作。接下来,就是书写实践报告和社会实践材料总结所要注意的问题。大家要清楚,数据是说明问题最可靠的方式,图表是说明问题最直接的方式。我们做实践时一定要注意这两方面信息的收集。如民工的薪酬可以用数据表达,刚开始是多少,换工作后是多少,增长了多少。民工的打算模式就可以用图表来表示,清楚而且一目了然,还给人以规范的感觉。书写报告和材料总结的时候大家一定要记住“规范”二字,大家可以参考去年的一些总结材料和报告的书写格式。最后强调的是态度问题。我们一定要珍惜机会,认真对待。这是我们能够真正的零距离的,在没有老师和父母的看护下,和这个社会接触的机会。正所谓世事洞明皆学问,人情练达即文章。只要我们认真对待,我们对于社会的认识,我们处理问题的能力都会有所增长,只有认真对待,我们遇到问题才会不退缩,才能够积极想办法,才能够完成实践任务。认真经历我们才会有所收获,有所成长 5 / 5
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