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朵朵组幼儿参观小学活动方案 朵朵组幼儿参观小学活动方案(20212021学年度第二学期)活动名称:我向往的小学生活活动时间:2021年6月日活动人员:朵朵组5个班的全体师生、保健医师1名、保安2名拍照:5个班的老师制作微文:谢欣宜活动地点:二十七小学活动线路:秀英区中心幼儿园二十七小学秀英区中心幼儿园一、指导思想: 为了进一步加强幼儿园与小学教育的衔接,有目的、有计划地对学前儿童进行入小学适应性教育,让幼儿建立自信心,能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活,保持身心的和谐发展。 二、活动目标:1、了解小学生学习、活动的场所和学习常规,知道小学与幼儿园的不同。2、有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,产生上小学的愿望。三、活动准备:1、提前和学校校长取得联系,完善参观小学的活动计划,并与小学接待老师交流参观计划与要求。2、向幼儿提出参观小学的任务与要求,并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学生学习等事项。3、全体幼儿穿白色短袖T恤和黑色短裤,以及白色白布鞋和白色短袜。4、每位幼儿备一个挂式水壶以及帽子。5、一面幼儿园标志红旗。四、活动流程:1、教师组织5个班幼儿排好队,带头的一名幼儿手拿幼儿园标志红旗。教师带领幼儿从幼儿园一同走到二十七小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。2、全年级组师幼整队进入小学校园。(认识校牌、校名),在整个过程中,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。如:(1)在参观过程中要认真听,仔细看,不脱离队伍。 (2)不大声说话,不影响小学生的学习。 (3)爱护学校里的花草树木,不摘花、不踩草坪。 3、带领幼儿参观学校环境:(1)参观小学教学楼、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生主要的活动场所。(2)组织幼儿观看小学生上课,感受小学课堂的常规。(3)观察小学生的课间十分钟,了解小学的作息时间。4、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,整队步行安全回到幼儿园。5、回到幼儿园后的延伸活动:表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。提问:小学与幼儿园的学习与生活有哪些不一样的地方?小结:小学的作息时间有每日的课程安排表,每节课堂45分钟主要以学习为主;其次生活中的男女厕所是分开的,课间十分钟为休息如厕时间;小学每学科有不同的老师,能教给小朋友更多的知识和本领。秀英区中心幼儿园朵朵组
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