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教师招聘中学教育心理学通关试题每日练1:魏格纳在看地图时突然闪现出“大陆漂移”观念,这种思维属于()单项选择题A、理论思维B、分析思维C、经验思维D、直觉思维 2:品德的心理结构包括的主要成分有() 多项选择题A、道德认识?B、道德情感?C、道德标准D、道德品质?E、道德行为 3:维护权威或秩序的道德定向阶段属于()。 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平 4:心理健康与否,在很大程度上取决于一个社会的评价标准。() 判断题对错 5:迁移的形式训练说的心理学基础是()。 单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 6:奥苏伯尔认为,对若干概念之间的关系进行的学习是()。公式学习命题学习原理学习推理学习 单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 7:练习曲线的作用不包括() 单项选择题A、表示练习的结果B、帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势C、描述动作技能随练习时间的变化D、检验学生的心理素质 8:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及()。 单项选择题A、态度一致B、行动一致C、观点趋同D、相互理解与扶持 9:当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用() 单项选择题A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法 10:标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业_的测验。 单项选择题A、能力水平B、成绩水平C、智力水平D、知识水平 11:缺乏对他人的同情与关心,缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于_。 单项选择题A、强迫症B、依赖型人格障碍C、恐怖症D、反社会型人格障碍 12:有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是() 单项选择题A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D、交往动机 13:根据加涅的学习结果分类理论,“学生闻老师呵斥而畏惧,见试卷获满分而欣慰”属于() 单项选择题A、信号学习B、刺激一反应联结学习C、连锁学习D、言语联想学习 14:学生具有三种最基本的内在动机,即() 多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 15:在记忆过程中把许多小单位组合成较大单位的信息加工过程的是() 单项选择题A、编码B、组块C、检索D、提取 16:一般说来,认知风格中,场独立性者更感兴趣的学科是() 单项选择题A、文学B、数学C、法律D、历史 17:奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对知识理解及保持的影响。() 判断题对错 18:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。 多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 19:“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。 单项选择题A、强化说B、认知失调论C、从众说D、观察学习理论 20:奥苏贝尔认为教学的基本原则包括() 多项选择题A、整体性原则B、逐渐分化原则C、发展性原则D、整合协调原则E、适应性原则 21:标准化成就测验的优越性在于()。 单项选择题A、客观性、计划性、可比性B、客观性、随意性、无关性C、计划性、主观性、相关性D、随意性、科学性、实践性 22:有效进行知识概括的方法是()。 多项选择题A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征C、科学的进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括 23:问题解决的试误说的奠基人是()。 单项选择题A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙 24:班杜拉认为模仿的不同方式有() 多项选择题A、直接模仿B、间接模仿C、综合模仿D、象征模仿E、抽象模仿 25:智力技能形成的最高阶段是() 单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 26:依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()。 多项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能 27:学生在做好事时想起了雷锋同志,并由此产生了强烈的内心体验,这种体验是()。 单项选择题A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、道德情感 28:下列属于人本主义心理学代表人物的是() 单项选择题A、斯金纳B、布鲁姆C、加涅D、罗杰斯 29:多种感官参与学习能有效地增强记忆。() 判断题对错 30:心理测验的信度大小一般介于多少之间?() 单项选择题A、-10之间B、-11之间C、01之间D、010之间 31:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 32:根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 33:教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?() 多项选择题A、角色认知B、角色认同C、角色信念的形成D、角色模仿E、角色内化 34:汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于() 单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移 35:垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是() 单项选择题A、加涅B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 36:要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的() 单项选择题A、发散思维B、推测与假设C、好奇心D、独立性 37:现代教师发展的方向() 单项选择题A、学术化B、现代化C、专业化和人性化D、专家化 38:学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性两种主要的心理成分。() 判断题对错 39:下列哪一项不属于人格系统?() 单项选择题A、气质与性格B、认知方式C、心理过程D、心理状态 40:过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?() 单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 41:人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的() 单项选择题A、独特性B、功能性C、整体性D、稳定性 42:皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于() 单项选择题A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、形式运算阶段 43:学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念,这种同化模式属于() 单项选择题A、派生类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 44:在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。() 判断题对错 45:学校心理辅导的一般目标与学校教育目标往往是不一致的。() 判断题对错 46:中国人看国产影视片容易分辨出人物面形,而看外国片则难于分辨,这种现象的心理学解释是()。 单项选择题A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少B、中国人不熟悉外国片所反映的内容C、外国人面形难以辨认D、中国人面形相对易辨认 47:以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点() 单项选择题A、假设的运用B、守恒的运用C、逻辑推理D、逻辑法则运用 48:在我国的学者看来,组成人的“智力”的基本因素有() 多项选择题A、注意力B、观察力C、记忆力D、思维力 49:在学校教育中,起关键作用的是()。 单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 50:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?() 单项选择题A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原理D、对各要素间整体关系的理解 1:答案D 解析 2:答案A,B,E 解析 系统暂无解析 3:答案B 解析 4:答案正确 解析 不同社会由于其主流文化、价值观念、社会规范不同,对于同一行为正常与否,往往会作出不同的判断。 5:答案A 解析 形式训练说是一种最早对迁移现象进行系统解释的学说,其心理学基础是官能心理学。 6:答案B 解析 奥苏伯尔认为,命题学习是一种有意义言语学习的形式,是对若干概念之间关系的学习。 7:答案D 解析 8:答案B 解析 人际吸引以认知协调、情感和谐及行动一致为特点。 9:答案D 解析 10:答案B 解析 11:答案D 解析 12:答案D 解析 13:答案A 解析 信号学习是情绪反应习惯的获得,它能使学生对某种刺激或信号产生一般的扩散性的情绪反应。 14:答案B,C,D 解析 三种最基本的内在动机。即好奇内驱力、胜任内驱力、瓦惠内驱力。 15:答案B 解析 略 16:答案B 解析 场依存性与场独立性这两种认知风格,与学习有密切关系。一般说来,场依存性者对人文学科和社会学科更感兴趣;而场独立性者在数学与自然科学方面更擅长。 17:答案正确 解析 18:答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 19:答案D 解析 20:答案B,D 解析 21:答案A 解析 22:答案A,B,C,D 解析 有效进行知识概括的方法主要有四种:合理运用正例和反例;运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征;科学的进行比较;启发学生独立思考、自觉概括。 23:答案A 解析 24:答案A,C,D,E 解析 25:答案A 解析 智力技能形成的阶段包括活动的定向阶段、物质活动与物质化活动阶段、有声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部言语阶段。 26:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】本题考查学习的分类,属于识记型题目。具体考查加涅的学习结果分类,他认为,人类学习主要是为了获得以下五种才能:言语信息、智慧技能、认知策略、态度和运动技能。 27:答案B 解析 28:答案D 解析 29:答案正确 解析 略。 30:答案C 解析 31:答案A,B
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