资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
小学四年级语文下册期末试卷完美版班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)chung qin fng f yn shung hu su ji bi mng lng j jng jn hu wn xi m q 二、比一比,再组词。(10分)堤(_) 概(_) 犹(_) 峰(_)提(_) 溉(_) 优(_) 锋(_)填(_) 挣(_) 狠(_) 绳(_)慎(_) 睁(_) 恨(_) 蝇(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)来(_)去脉 (_)飞(_)舞 如(_)添翼笨(_)先飞 胆小如(_) (_)刀小试写含有反义词的成语:_ _2.写出含“马”字的成语:_ _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)启事 启示(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到(),发明了潜水艇。(2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物( )。既又 虽然但是 尽管还是(3)我( )讨厌那些看似可怜的乞丐,()给了他一元钱。(4)我( )希望自己早点长大,( )很害怕长大。(5)这道题( )看起来很简单,( )回答起来挺复杂。五、照样子,按要求写句子。(15分)1老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)_2爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。(改为反问句)_3他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。(修改病句)_4蟋蟀感到特别疲劳。它在未完工的家门口休息一会。(用关联词语,把两句话合成一句话)_5当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(15分)洪 水 我家门前有条小河,河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木桥,还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨,天刚亮,就听见有人大喊:“水,好大的水呀!”我忙开门出去一看,全都变了。 几架木桥不见了,几百斤重的桥墩石被水冲走了,洪水翻过石桥顶,宽宽的田坝变成了一片黄汤。 原来清清流淌的小河,如今变成了凶猛的虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口,像要把一切都吞没似的。那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪,愁苦着脸,像一个个木头雕成的呆子,无言地对视着。忽然,一位老大娘哭喊起来:“老天爷,你为什么不长眼睛呀?” 唉,庄稼,一季汗水和心血浇灌出来的庄稼,就这样被洪水吞食了。是老天爷不长眼睛吗?难道真是老天爷无眼吗? 回头看看吧:山上光秃秃的,表层的泥土被水冲走了,现出了“骨头” 。原来,山上没有树,保不住水土,大雨来了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,汇成了黄汤。 满山的树呢?砍光了。 洪水,多么值得我们深思的洪水呀!1写出下列词语的近义词。 凶猛( ) 吞没( ) 茂盛( ) 深思( )2用“”画出描写小河原来的样子的句子;用“ ”画出描写小河现在的样子的句子。3请你说说发洪水的原因。_4读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。_七、习作。(20分)题目:我的 要求:这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。_参考答案一 窗前 仿佛 银霜 花穗 洁白 朦胧 寂静 金晖 晚霞 抹去二 堤岸 大概 犹如 峰顶 提起 灌溉 优等 锋利 填写 挣钱 狠心 绳子 慎重 睁开 恨意 苍蝇 三 龙 龙 凤 虎 鸟 鼠 牛 绝无仅有 七上八下 马到成功 汗马功劳 四 (1)启示 (2)启事 (3)尽管还是 (4)既又 (5)虽然但是五 老爷爷拉拉我的小辫子说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩! 爬山虎刚长出的叶子怎么会引人注意呢? 他个子高,思维敏捷,身手灵活,很适合篮球和排球运动。 蟋蟀如果感到特别疲劳,它就在未完工的家门口休息一会。 当风儿拂过的时候,花朵跳起了优美的舞蹈。六 1猛烈 淹没 茂密 沉思2原来清清流淌的小河 那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地扑打两岸。3山上没有树,保不住水土,大雨来了,才聚成了洪水。4爱护自然,就是爱护自己的家园。(言之有理即可)5 / 5
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号