初中物理资源*精品文档*给我一个支点，可以撬起整个地球。阿基米德初中物理鲁科版九年级下册第十九章第三节内能及其改变练习题一、单选题1. 以下有关内能说法中正确的是()A. 温度高的物体内能大B. 物体的温度升高则内能变大C. 物体释放热量则温度必然降低D. 物体的内能与其状态无关2. 关于温度与内能的关系，以下说法正确的是()A. 温度高的物体比温度低的物体内能大B. 0的冰没有内能C. 物体内能增大，温度一定升高D. 物体温度升高，内能一定增大3. 如图所示情景中，下列物体的内能减少的是()A. 搓手取暖B. 用火烧水C. 水蒸气将塞子冲出D. 压缩中的空气4. 质量和初温都相同的水和铁块，它们吸收相同热量后，再将铁块投入水中，这时()A. 温度由铁块传递给水B. 内能由铁块传递给水C. 热量由水传递给铁块D. 它们不发生热传递5. 如图所示的实验中，用酒精灯给试管里的水加热，随着试管内气压的不断增大，管内气体把试管口的木塞冲出，同时管口出现大量白雾，在这个过程中()A. 试管口出现的白雾是水蒸气B. 试管口出现的白雾说明水蒸气的内能增加C. 能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D. 水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少6. 瓶内水上方存在着无色透明、无法看到的水蒸气；当塞子跳起时，看到瓶内出现白雾，下列选项正确的是()A. 瓶内气体内能增大B. 水蒸气汽化成小水滴C. 瓶内温度降低D. 瓶内气体膨胀，外界对气体做功7. 下列现象中，利用热传递改变物体内能的是()A. 来回弯折的铁丝温度会升高B. 给自行车轮胎打气时，打气筒变热C. 冬季用热水袋取暖D. 夏天喷洒杀虫剂时，杀虫剂的罐体会变凉8. 下列生活场景中，通过做功改变物体内能的是()A. 用冰袋给发烧病人降温B. 搓手让手发热C. 放进冰箱的水果温度降低D. 阳光照射使石凳温度升高9. 在家煮饺子时，有关煮饺子过程中的物理知识，下列说法正确的是()A. 刚从冰箱冷冻室取出的速冻饺子没有内能B. 饺子内能增大是通过热传递方式来实现的C. 饺子在煮的过程中体积变大是因为分子间存在斥力D. 饺子煮熟关火后不再沸腾是因为水分子停止运动10. 下列关于内能、热量、温度说法正确的是()A. 0的冰块内能为零B. 物体温度越高，所含的热量越多C. 热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递D. 物体的温度越高，物体的内能越大11. 关于分子运动理论与内能，下列说法正确的是()A. 雪花漫天飞舞，说明分子在做无规则运动B. 液体不易被压缩，是因为分子间存在引力C. 固体不易被拉长，是因为分子间存在引力D. 物体吸收了热量，内能一定增加，温度一定升高12. 如图是内燃机的某冲程工作示意图，以下改变内能方式与此相同的是()A. 烤火取暖B. 向手“呵气”取暖C. 搓手取暖D. 用热水袋取暖二、多选题13. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A. 0的物体也具有内能B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 温度相同的物体接触时不发生热传递D. 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量14. 如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一正在熔化的冰块，已知水冰块，则下列说法中正确的是()A. 冰块的内能不变B. 冰块的温度不变C. 冰块吸收热量D. 水对杯底的压强不变，杯底对桌面的压强不变15. 如图所示的实验，在木塞冲出试管口的过程中()A. 能量转化情况与内燃机做功冲程相同B. 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C. 水蒸气对木塞做功，木塞的内能减少D. 水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少16. 关于内能和分子动理论，下列说法正确的是()A. 金秋桂花飘香，说明分子是在运动着的B. 铁块很难被压缩，说明分子之间只存在斥力C. 扩散现象只能发生在气体之间D. 红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高分子热运动越剧烈三、填空题17. 在寒冷的冬天，我们在户外活动，“哈气”时看到的“白气”是由水蒸气液化而成的，在此过程中，“白气”的内能_。(选填“减少”、“不变”或“增加”)18. 我们去烧烤店吃烤肉时，烤肉的过程是通过_的方式改变了肉的内能；烤肉香味四溢，这是_现象。19. 液化气钢瓶放在烈日下曝晒，会通过_的方法使它的内能增加，具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁曝晒用两手将铁丝快速地弯折数十次，铁丝弯折处的温度会升高，这是通过_的方式使其内能增加的20. 一些重型汽车的轮胎上侧有一根细管子，从管子中滴水到轮胎上，这是因为汽车在高速行驶的过程中，通过_的方式增加了轮胎的内能，使轮胎的温度升高；水滴在轮胎上，通过_的方式及水的汽化，减少轮胎的内能，降低轮胎的温度以确保行车安全四、实验探究题21. 如图所示是探究改变物体内能的实验：瓶子里装有一些水，用力打气。(1)在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能将_，原因是_；(2)继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有白雾产生，说明瓶内气体内能_了；(3)根据此现象，可得到的结论是：对物体做功，物体内能_；物体对外做功，内能会_；(4)利用气体膨胀对外做功的原理，人们制造了_22. 汽车制动液俗称刹车油，汽车刹车时，驾驶员踩踏板通过刹车管线内的制动液把压力传递到刹车块，刹车块和车轮上的鼓轮摩擦，制止车轮转动，制动时，因摩擦产生的热量会使制动液温度升高，如果温度过高，达到沸点，制动液就会产生大量气体，造成制动失灵。制动液的沸点在遇潮吸水后会下降，因此国家规定制动液沸点不得低于140.如表为某种制动液的含水量和对应的沸点。含水量/%0123456沸点/210180158142132124120(1)刹车时，刹车块是通过_方式增加内能；制动液温度会升高，这是通过_方式增加了制动液的内能。(2)利用表格中给出的数据，在坐标图中作出沸点与含水量的关系图象。(3)当含水量达到_时，这种制动液就必须更换。23. 如图所示，把一个薄壁金属管固定在支架上，管中装一些酒精，然后用软木塞塞紧。用皮条缠绕在金属管上，迅速来回拉动皮条，过一会儿会看到软木塞被顶开。根据实验现象回答下列问题：(1)来回拉动皮条，使金属管的温度升高，这是通过_方式改变物体内能。(2)酒精温度升高，这是通过_方式改变物体内能。(3)酒精蒸气将木塞顶开的过程，酒精蒸气的内能_(选填“增加”或“减少”)，转化为木塞的_能(选填“机械”或“内”)。(4)酒精蒸气将木塞顶开时，金属管口出现的“白气”是_现象(选填“汽化”或“液化”)。五、综合题24. 如图所示，将一个试管放入适量的水，塞紧胶塞，用酒精灯加热试管底部，过一段时间看到塞子突然冲出试管，同时试管口出现“白雾”，根据现象回答下列问题。(1)问题：燃料燃烧过程，能量是如何转化的？回答：_转化为内能；(2)问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动？回答：是由于塞子具有_；(3)问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？回答：由水蒸气的_转化为塞子的_；(4)问题：塞子被推出后，试管口为何产生“白雾”？回答：水蒸气对瓶塞_，自身内能变_，发生_(填物态变化)形成“白雾”。25. 内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子之间相互作用的势能的总和。物体温度越高，其内部分子运动越剧烈，分子动能就越大。某一物体，当其体积发生变化时，分子之间的距离就会发生相应的变化，分子之间相互作用力也随之改变。这就导致分子势能的改变。所以，物体的内能大小与物体的质量(它影响着物体内部分子数目的多少)、体积、温度、状态等因素有关。请回答下列问题：(1)拧开氧气瓶的减压阀，氧气从瓶中冲出时，氧气的内能_(选填“增加”或“减少”)，主要是氧气的分子动能发生变化。(2)用砂纸打磨铁棒，铁棒发热，主要是铁棒内能中的_(选填“分子动能”或“分子势能”)增加了。(3)给室温下的水加热时，水的_增加了，这是利用_的方式改变水的内能。答案和解析1.【答案】B【解析】【试题解析】解：AD、物体内能与物体的质量、状态和温度都有关系，温度高的内能不一定大；温度相同时状态不同，内能不同。故AD错误；B、物体温度升高，分子无规则运动剧烈，内能增加。故B正确；C、物体放出热量，内能减少，温度不一定降低。例如水结冰，放出热量，温度保持不变。故C错误。故选：B。(1)一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关。(2)物体温度升高，内能增加；温度降低，内能减少；物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、温度及热量的含义的理解，是热学的重点。要注意区分。2.【答案】D【解析】解：A、影响内能的因素不仅有温度，还有质量、状态等，故温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故A错误；B、任何物体都有内能，0的冰有内能，故B错误；C、物体的内能增大，温度不一定升高，例如晶体在熔化过程中，吸收热量，内能增大，温度不变，故C错误；D、物体的温度升高，内能一定变大，故D正确。故选：D。(1)内能与物体的质量、温度以及状态有关；(2)任何物体都有内能；(3)晶体在熔化过程中吸收热量，内能增大，但是温度不变；(4)改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式，二者是等效的。本题考查了内能与热量、温度的关系。内能是状态量，热量是过程量，内能的改变可通过做功或热传递来实现。3.【答案】C【解析】解：A、搓手取暖因摩擦而发热，属于做功改变物体的内能，内能变大，故A错误；B、用火烧水，属于热传递改变物体的内能，水的内能变大，故B错误；C、水蒸气将塞子冲出，水蒸气对外做功，本身的内能减少，故C正确；D、压缩中的空气，对空气做功，空气的内能变大，故D错误。故选：C。改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，有传导、对流和辐射三种方式。本题考查了改变物体内能有两种方式，相对比较简单，属于基础题。4.【答案】B【解析】解：质量和初温都相同的水和铁块，当它们吸收相同的热量后，根据Q=cmt可得：t=Qcm，可知：当Q和m一定的情况下，c越大，t越小，水的比热容大，所以t越小，由于初温相同，所以水的末温低，铁块的末温高；将铁块投入水中，铁块的温度高，则内能由高温的铁传给低温的水。故选：B。热传递的条件是有温度差；在热传递的过程中，传递的是能量。热量的计算公式：Q=cmt，据此判定水和铁吸热后温度的高低。本题考查了吸热公式的应用、热传递的条件，难度不大，要掌握。5.【答案】D【解析】解：A、试管口的“白雾”是水沸腾产生的水蒸气液化