新人教版八年级物理,新人教版八年级物理 第七章 第一节力,押加比赛视频,我们日常生活中从事哪些工作时要用到力,你能举例说明机械工作时也要用到力吗,人,推,举,提,压,踢,拍,车,杠铃,水桶,沙发,足球,篮球,推土机,拖拉机,起重机,压路机,推,拉,提,压,土,犁,路,货物,力是物体对物体的作用,物体,物体,作用,1.力的定义,作用,人,推,举,提,压,踢,拍,车,杠铃,水桶,沙发,足球,篮球,推土机,拖拉机,起重机,压路机,推,拉,提,压,土,犁,路,货物,施力 物体,受力 物体,力:是物体对物体的作用,施力物体和受力物体,不接触,找一找：压路机压路的力施力物体和受力物体,苹果会落到地面上,不直接接触的物体间也会产生力的作用,磁铁吸引铁钉,想一想：不直接接触的物体间也会产生力的作用吗,2、力是物体对物体的作用,1、物理学中，通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用,小结,力可以使物体发生形变,2.力的作用效果,海绵发生的形变，它受到了力的作用,形变可以是很明显的，也可以是非常微小的,力可以使物体发生形变,2.力的作用效果,力的作用效果,1）投球手把静止的棒球投掷出去,2）棒球被接球手接住,3）接球手将棒球击出,棒球的运动方向发生了改变,静止,运动,力可以使物体的,运动,静止,运动状态发生改变,2.力的作用效果,改变运动状态,使物体形变,力的作用效果,形状改变 （拉伸、压缩或弯曲,速度大小发生改变,运动方向发生改变,速度大小和运动方向同时发生改变,当物体发生形变或运动状态改变时， 可以判断受到了力的作用,总结,力的大小,力的方向,力的作用点,踢足球时，用力越大，球就飞得越远,踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去,用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同,力的三要素,3.力的大小、方向、作用点,下列实例说明了力的作用效果分别与哪些因素有关,A,B,力的作用点能够影响它的作用效果,推门的时候，推力作用到离门轴较远的点A，比作用到离门轴较近的点B，易于把门推开,想想做做,打台球时，力的大小、方向、作用点都很重要,物理与生活,排球的运动方向发生改变，这是因为排球受到力的作用,力的表示方法,在受力物体上沿力的方向画一个带箭头的线段,表示物体在这个方向上受到的力,线段的长短 表示力的大小； 箭头 表示力的方向； 线段的起点或终点 表示力的作用点,4.力的示意图,为了纪念英国物理学家牛顿，用他的名字来命名力的单位。力的单位是牛顿，简称“牛”，符号“ N,1牛顿的力多大,拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1 N,例：用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的示意图,F=50N,通常用F表示力,例题,画出题中的力的示意图：用200N的力提起一袋粮食,F=200N,作用点,1、找出作用点（在受力物体上,2、沿力的方向画一条线段， （线段的长短表示力的大小,3、在线段的末端标出箭头表示力的方向,4、标明力的符号和大小,记忆：三“标”一“线,例：请画出地面受到重物的压力的力的示意图,N,点拨：作用点应该画在受力物体上,用力的示意图画出：与水平方向成 30角斜向右拉木箱的力,F,练习,3）若在同一图中有几个力，力越大，线段应越_，有时也可以在力的示意图旁边标出力的,方法归纳,1）用线段的起点或终点表示力的_,作用点,2）沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的_,方向,长,大小,当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力,脚好痛,5.力的作用是相互的,这两图说明了什么,作用力,反作用力,作用力,反作用力,作 用,作 用,脚 踢 足球,人 推 墙面,手 压 桌面,物体,物体,力是物体间的相互作用,施力,受力,作用力,反作用力,施力物体,受力物体,划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去,讨论：船是如何离开岸边的,试一试,一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也对这一个物体有力的作用 力的作用是相互的,总结,2. 力,1. 力的两个作用效果,本节知识点,物体发生形变,物体的运动状态改变,物体间力的作用是相互的,大小、方向、 作用点,牛顿，简称牛，符号为 N,力的三要素,单位,力是物体对物体的作用,概念