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总结经验 理清思路 寻求突破 提高质量坚持科学发展观,坚持以人为本,反对“见分不见人”的错误倾向,处处从关注人、发展人、促进人的角度,从有利于于学生的主动发展出发,去实施教育教学工作。这是三明市高中教育的一个重要特点。宁化一中在扭住教学这一中心的同时,突出德育首位,青春期教育、心理健康教育和课外体育活动同步推进。尤溪一中充分关爱各类学生,提出三个“一点”,即“优生学得多一点、深一点;中等生学得实一点、活一点;后进生学得基础一点,每天进步一点”。大田五中以面向全体为追求,实施分层教学,坚持分类指导。
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