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初三化学经典推断题(2014中考版)1、老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来,重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液,小刚取这三种溶液各少许,分别编号为A、B、C,按下图步骤进行实验,同时观察现象。A为 溶液,B为 溶液,C为 溶液。题目分析:本题的信息采集点:酚酞遇碱性溶液变红色 碳酸钠与酸溶液反应生成二氧化碳气体。 推导过程 2、小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如下图。请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:B_; E_; F_; G_(2)写出A受热分解的化学方程式:_。题目分析:本题的信息采集点:能使带火星的木条复燃的无色气体BO2 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体EFe3O4 加热能生成O2的暗紫色粉末AKMnO4 不溶于水的固体CMnO2 固液反应生成氧气 固固加热生成氧气形成物质间的反应网络:按题目设置的问题解题:解题过程略3、A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示D的组成 、 (2)FG的反应类型 (3)写出FE的化学方程式 (4)指出B的一种用途 4、A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下图所示,其中D是最常见的溶剂。根据上图推断,C是 ,D是 ,E是 (填写化学式)。写出反应的化学方程式 ,写出反应的化学方程式 。反应属于 反应(填写基本反应类型)。题目分析:本题的信息采集点 最常见的溶剂DH2O 碳酸钙高温分解出与NaOH反应的气体CCO2 ,同时生成B 生石灰CaO 形成物质间的反应网络:按题目设置的问题解题: 解题过程略5、下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末,C和E在高温条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断:(1) A物质的化学式_; (2)写出下列化学方程式:B甲乙:_ _; 甲E :_ _;甲C:_ _。6、AH都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示。请回答: (1)物质B的化学式为 ;(2)反应的化学方程式为 ;写一个能实现反应的化学方程式 ;(3)某兴趣小组利用反应在实验室制取物质G。根据所得的物质G的质量,可求得参加反应的物质E的质量,但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值,其原因可能是(从实验过程分析,任意答两点) 7、已知A、B是常见的碱,甲、乙是常见的盐,C是一种常见的无色无味的气体。这几种物质间的转化关系如图所示。请回答: (1):下列物质的化学式:A 、B 、甲 ;(2)写出甲与A反应的化学方程式 ;该反应的基本类型属于 ;(3)若要测定B溶液酸碱度的大小,应选择(填序号) 。 pH试纸 石蕊试液 酚酞试液8、模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体B;通常情况下C为无色液体,B、C、D是氧化物;E、F和X都是酸,G是白色沉淀。 试填空: (1)E的化学式为: 。 (2)反应的化学方程式为: 。 (3)反应的化学方程式为: 。(4)反应的化学方程式为: 。9、废干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量)等物质。化学小组欲通过以下流程,分离并回收部分物质。回答相关问题;(1)玻璃棒在操作I中的作用:_。 (2)过滤后,滤液C仍然浑浊,则造成浑浊的原因可能是_(填编号)。 A滤纸破损 B过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘 C烧杯不干净 D滤波C中的物质相互反应 (3)固体B常用作催化剂,则B是 _ (填化学式),写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式:_。 (4)仅用硝酸银溶液 (填“能”或“不能”)区分E和F。某同学认为固体E是NH4Cl,则检验方法是: _ 。 (5) NH4Cl属于化学肥料中的 肥。10、有一包固体物质,可能是无水硫酸铜、碳酸钙、氢氧化钡、氯化钠、氯化镁中的两种物质组成。为了确定其成分,某同学进行如下实验:(1)取少量样品放入小烧杯中,加足量水充分溶解,静置,有白色沉淀生成,过滤,所得滤液无色透明。结论:这包固体中一定不存在的物质是_;(2)向(1)所得滤液中滴加无色酚酞试液,无色酚酞试液变红。结论:这包固体中一定存在的物质是_;(3)取少量(1)所得白色沉淀,向其中滴加稀硝酸,若现象为_,则这包固体中还存在的物质是_;若现象为_,则这包固体中还存在的物质是_。11、为了提高实验探究能力,老师为同学们提供了一包白色粉末,它可能是碳酸钙、氢氧化钙或两种物质的混合物。(1)为确定白色粉末的成分,实验时需要用到两种物质性质的不同点,试举一例:_。(2)同学们设计了以下三种实验方案:方案:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,有气泡产生则白色粉末是碳酸钙。方案:取样品加入试管中,滴加稀盐酸,无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙。方案:取样品加入试管中,加水振荡,静置,下层有不溶物,上层清液中滴入酚酞溶液,溶液变红,则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物。以上三种方案中,你认为不合理的是_(填方案序号),分析该方案表述的实验现象,其不合理的理由是_。(若你认为有多种不合理方案,只需选择其中一种回答即可)。(3)请再设计一种方案,证明该粉末是两种物质的混合物,简要写出实验的操作及现象。11、某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色溶液。试回答: (1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是 ;生成的蓝色沉淀是 。 (2)废水中一定含有的物质是 (填编号) A氯化物 B硫酸盐 C硝酸盐 D碳酸盐 (3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如图9一10所示已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3。金属X为 ,固体A中一定含有的物质为(写化学式) 。 B溶液中的溶质一定含有 和 (填序号字母)。 AK2CO3BFe(NO3)2 CMgCl2 DBa(NO3)2 第步反应的化学方程式为 12、右图是初中化学中常见物质问的转化 关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A、B、E和丁均为化合物;B和E为能产生温室效应的气体。(1)写出化学式:甲 ;乙 (2)写出丙和正反应生成A和B的化学方程式 (3)D和A是组成元素相同的化合物,写出D在丁做催化剂条件下,分解生成A和丙的化学方程式: 答案:1、A、盐酸B、氢氧化钠 C、氯化钠2、(1) B 、O2; E 、Fe3O4; F、 KClO3; G、 H2O2(2) 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O23、Cu(OH)2 BaSO4 化合反应 3C+ 2Fe2O3高温 4Fe+3CO2 作导线4、(1)C、CO2 D、H2O E、Ca(OH)2(2)CaCO3高温 CaO+CO2 2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2OCaO+H2O=Ca(OH)25:(1) H2O2 (2) 2H2O通电2H2+O2 2C + O2 点燃 2CO3Fe + 2O2 点燃 Fe3O46、(1)CuO(2)C+2CuO高温2Cu+CO23CO+ Fe2O3高温 2Fe + 3CO2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(3)实验前要先通一段时间CO排净装置中的空气;实验结束后还要继续同一段时间CO,防止生成的铁在高温下被氧化。7、Ca(OH)2; NaOH;;Na3CO3 Na3CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH复分解反应;8.(1)H2SO3 (2) S + O2 点燃 SO2 (3)SO3+H2O=H2SO4
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