小学防校园欺凌工作总结 小学防校园欺凌工作总结 时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候认真地做好工作总结了。大家知道工作总结的格式吗？下面是精心的小学防校园欺凌工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。 为进一步打造平安和谐校园，有效预防和处置校园欺凌 _发生，xx县xx一小通过强化宣传教育、全面开展排查、加强心理 _、密切家校 _的“四举措”抓实防校园欺凌工作。主要工作总结如下： 一方面，强化宣传教育。该校积极利用 _下讲话、主题班（队）会等向学生宣传防校园欺凌知识，并邀请xx县关工委工作人员、法制副校长和当地派出所民警向学生讲解防校园欺凌相关知识及措施，帮助学生了解校园欺凌的危害、预防及应对措施以及实施校园 _欺凌需要承担的法律责任，切实提高学生的防校园欺凌意识。 另一方面，全面开展排查。对校园及周边环境的校外社会闲杂人员进行全面摸排。同时， _校园监控系统对学校及周边环境密切 _，定期 _班主任开展班级 “防欺凌”排查，努力实现学校“零欺凌”。 同时，加强心理 _。通过“知心姐姐”信箱，引导学生以书信形式倾诉烦恼，及时疏导学生心理。该校要求教师对性格内向腼腆的学生多给予 _，通过师生交谈、带动学生参加 _活动等方式让学生融入 _；精心挖掘思想品德生命、生活与安全等学科中的心理健康内容，并 _学生上好心理 _课，培养学生健康心理，教会学生正确应对校园欺凌现象。 此外，密切家校 _。通过家长学校、家访、班级 _群、 _群等方式，向家长宣传防校园防欺凌相关知识以及防欺凌的相关措施。 为有效预防和处置中小学生欺凌，为建设阳光安全校园，促进中小学生健康成长奠定基础，为全面落实XX市加强中小学生欺凌综合治理方案 _，杜绝校园欺凌 _，构建平安和谐校园，我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。 一是强化 _ _，建立健全制度。成立预防校园欺凌 _小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、安全干部、心理健康教师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组，对发生的校园欺凌 _进行及时、科学、有效处置。 二是加强宣传教育，增强学生法制观念。通过分发防校园欺凌告家长的 _等形式普及学生、家长的法律知识，提高法制意识。实现法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素质。 三是开展主题活动，增强守法意识。通过绿苗广播站、 _下讲话、安全教育课等形式对学生进行教育，引导学生建立融洽的同学关系，不对他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况及时报告，培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神，增强学生自我管理能力，培养学生综合素养，形成正确的人生观、世界观、价值观。 四是开展主题班会，强化法治意识。从从案例入手，介绍了近期在各地发生的校园 _伤害 _。让学生充分了解校园欺凌及其危害，学习如何应对和预防校园欺凌，了解实施校园欺凌需要承担法律责任，从而自觉远离校园欺凌，争做争做文明守纪学生。 为有效预防和处置惩罚中小学生欺凌，为扶植 阳光平安 校园，增进 中小学生健康成长奠定 基本 ，为全面落实XX市增强 中小学生欺凌综合治理 _，杜绝校园欺凌 _，构建平安协调 校园，我校积极开展了一系列校园欺凌专项治理工作。 【小学防校园欺凌工作总结】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考