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2021年部编人教版二年级语文下册第一次月考试题(附参考答案)(时间:60分钟 满分:100)班级: 姓名: 分数: 一、 我会拼,我会写。b l g niang yu d mn y li fng lo dng b wn ti wn ti chung yu x 二、 比一比,再组词柏(_) 棉(_) 杉(_) 化(_)怕(_) 锦(_) 衫(_) 花(_)活(_) 深(_) 六(_) 熊(_)话(_) 探(_) 文(_) 能(_)三、 按要求填空。1、切:是( )结构,第三笔是( ),组词()。2、底:部首是(),共()笔,第七笔是()。3、顶:是( )结构,偏旁是( ) ,组词为( )。四、 把合适的搭配用线连接起来。欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话五、 选字填空。(填序号)1功 弓 工 公(_)园 成(_) (_)具 (_)箭2植 值(_)得 (_)树 (_)日3摘 掏 逗 采 逮 数 蹚 拉 翻(_)大河 (_)星星 (_)神弓(_)蝈蝈 (_)蘑菇 (_)松鼠(_)高山 (_)苹果 (_)鹊蛋六、 补充词语。闻名(_)(_) 秀(_)神奇 (_)胜(_)迹 热情(_)(_)风景(_)(_) 点点(_)(_)(_)言(_)语 金光(_)(_)(1)和词语结构相似的词语还有_。(2)我会用词语造句:_。七、 按要求改句子。例:邓小平爷爷上前把树苗扶正。(改成“被”字句)树苗被邓小平爷爷上前扶正了。1雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。(改成“被”字句)_2我们把一株紫丁香栽在老师窗前。(改成“被”字句)_3人们把枣子打下来。(改成“被”字句)_4科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)_例:江河里的水被太阳蒸干了。(改成“把”字句)太阳把江河里的水蒸干了。 5那条长长的围巾被蜘蛛织完了。(改成“把”字句)_6禾苗被太阳晒枯了。(改成“把”字句)_7屁股会被苍耳刺痛的。(改成“把”字句)_八、 阅读下面的短文,完成练习。数雨滴的孩子沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!竺可桢搬来一张小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“1、2、3、4、5”数着数着,他像发现了什么奇迹,房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢小雨滴正好流在小坑里叭叭叭地响他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了,读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话,从此发奋学习。后来,他专门研究气象,成了著名的科学家。1“沙沙沙”“叭叭叭”都是描写声音的词,请你再写一个类似的描写声音的词:_。2在文中里填入合适的标点符号。3“水滴石穿”是什么意思?仔细阅读文中妈妈的话,用“_”画出来。4“读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”用加点字写一句话。_5这篇短文告诉我们( )A下雨的时候要仔细数雨滴B研究气候,长大后就会成为科学家C做事情时只要坚持做下去,就一定能成功 九、 写话天地。请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?想一想,再写下来。为了写生动,可以选用下面的词语:描写景色的:白茫茫 白色的地毯写小朋友的:说着笑着 可爱 调皮写雪花的:鹅毛般的 漫天飞舞记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟! _参考答案1、碧绿 姑娘 邮递 满意 雷锋 劳动 波纹 台湾 贴窗 游戏2、柏树 棉花 水杉 化学 害怕 锦绣 衬衫 花朵 活着 深处 六个 熊猫 话梅 探索 文章 能力 3、1、左右 横折勾 切菜 2、广 8 斜勾 3、左右 页 顶峰4、欢快的脚步 认认真真地上课先进的科技 急急忙忙地走路温暖的阳光 吞吞吐吐地说话5、 6、中 外 丽 名 古 好 客 秀 丽 灯 光 自 自 闪 闪 蒙蒙细雨 这里的人们热情好客。7、藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下来。 一株紫丁香被我们栽在老师窗前。 枣子被人们打下来。 淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。 蜘蛛把那条长长的围巾被织完了。 太阳把禾苗晒枯了。 苍耳把屁股刺痛的了。8、1哗哗哗2? , 。 !3别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。4只要我努力学习,就一定能有所收获。5C9、冬天来了。周末的早晨,朝窗户外面望去,外面一片白茫茫的,原来昨晚下了一场大雪。我和小伙伴们相约出去玩雪。小弟弟忙着滚雪球,不远处的两个朋友,追逐着打起了雪仗。我堆了一个可爱的雪人,黄灿灿的胡萝卜是雪人的鼻子,红通通的辣椒是雪人的嘴巴,蓝色的水桶是雪人的帽子。这真是一场令人开心的雪。4 / 4
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