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二年级绘本读书野天鹅教案活动目的:1、在活动中让学生阅读绘本,理解绘本。2、学习艾丽莎执着,让学生明白只要肯坚持,就会实现我们的愿望。学会绘本中图文结合的表现方式。活动难点:指导学生仔细阅读绘本。活动过程:一、导入1、师:安徒生带给我们无数的童话故事,你读过他的哪些故事呢?生分别发言。2、出示图画书封面师:从封面你发现了什么?生分别说画面,文字从中了解作者,出版社师小结:简单的封面可以带给我们这些信息,读书就得从封面开始。齐读故事名。二、走进故事1、出示图,师讲故事内容2、十一个王子为什么会变成野天鹅?艾丽莎听了仙女的话会怎么想呢?3、接着看三,四,五页的图,你看到了什么?(看到艾丽莎日以继夜地编织衣服,成了王后仍然没有放弃织衣服。)4、当艾丽莎在王宫里织衣服时,发生了什么事?看图,你看到了什么呢?5、在那么糟糕的环境下,艾丽莎会遇到什么困难呢?生分别想象可能出现的困难。6、师:即使在那么恶劣的环境下,艾丽莎仍然没有放弃织衣服。请同学们继续往下看13-18页。在国王要将艾丽莎处决时又发生了什么事?为什么她要死了才说话呢?抽生回答,你是从哪里知道的?7、师小结:我们看绘本时,不仅要看图,还要看文字,这就是绘本的特点,图文并茂。三、总结师:书读到这儿,你觉得艾丽莎是怎样的一个人呢?(是一个执着的人)在以后的学习生活中,我们就应该相信肯坚持,就会实现愿望。
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