时间：2021年3月20日页码： 第10页 共10页广播体操比赛主持词优秀范文【本文概要】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。本文为大家整理了广播体操比赛主持词优秀范文，希望以下内容可以帮到您！ 【篇一】广播体操比赛主持词优秀范文 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好! a:在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了我校的广播体操比赛， b:在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢! a:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念， b:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验， a:更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功! b:首先有我想大家介绍参加我们此次比赛的各位领导：XXX a：接下来，让我们认识一下本次比赛的评委老师他们是：XXX b:担任此次比赛记分员的是：XXX b:现在有请我们尊敬的王校长向大家宣布比赛开始。 现在，我宣布：渭城区王敏寄宿学校广播体操比赛现在开始! 【篇二】广播体操比赛主持词优秀范文 一、开场白 a：尊敬的老师们 b：亲爱的小朋友们 c：大家早上好! a：带着丰收的憧憬，迎着十月的桂香 b：带着世纪的豪情，满怀幸福的渴望 a：今天，我们相聚在这里，共同举行“庆国庆”早操表演 b：生命在于运动，为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多休息时间，精心设计，精心编排。 a：而我们的小朋友们，也不怕苦不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训练。 b：经过一个月的训练，我们的小朋友变得更能干，更自信了。 二、早操表演 a：最红的彩霞升起在早晨，最甜的彩梦做在金秋 b：做进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布： 合：实验幼儿园“庆国庆”早操表演的顺序，请各班做好准备：第一场(小班年级组)第二场，(大一班、大二班)第三场，(中班年级组)，第四场(大三班、大四班)。 b：(请小班年级组进场)现在站在场上的是小班的小朋友，一个月的生活，学习，他们逐渐地适应了幼儿园的集体生活，同时感谢为小班编排律动的老师，她们是：穆雪、苏芳以及小班全体老师。下面让我们看看他们的精彩表演。 a：小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好?(请大一、大二班进场) a：大一、大二班是一支训练有素的队伍，他们个个步伐矫健，(精神)对早操表演充满了信心，我们也感谢为大一、大二班编排律动的老师，她们是：马洁、李丽丽以及大一、大二班的老师们。 a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有请团结向上的中班年级组进场，一起欣赏他们的精彩表演，感谢为中班年级组编排律动的老师，王瑶，万秋艳以及中班全体老师。 b：让我们用热烈的掌声感谢中班小朋友精彩的表演。(请大三、大四班进场) b：站在场上的是一个英姿飒爽的大三、大四班，他们个个精神抖擞，祝愿他们能取得好成绩，同样感谢为大三、大四班编排律动的老师，他们是：马洁，李丽丽以及大三、大四班的老师们。 a：实验幼儿园“庆国庆”早操表演到此结束，感谢各位老师的大力支持，感谢小朋友们的精彩表现。 合：小朋友们，再见! a：请各班有序回班。 【篇三】广播体操比赛主持词优秀范文 男：尊敬的各位领导、 女：亲爱的老师、同学们： 合：大家下午好！ 男：这天，我们全体师生满怀着喜悦的情绪， 女：以精神饱满的姿态，齐聚秀丽的校园， 合：共同迎来了我们期盼已久的广播操比赛。 男：这次比赛不仅仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们带给了一个展示风采的平台， 女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：期望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。 女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。 男：下面，我十分荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。 女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。 合：此刻，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛此刻开始！ 男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛， 女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。 男：一年级二班请准备。 女：此刻进入场地的是一年级二班的小朋友们， 男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。 女：一年级三班请准备。 男：立刻要表演的是一年级三班的小朋友们， 女：这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。 男：二年级一班请准备。 女：下面要进入场地的是二年级一班的同学， 男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。 女：二年级二班请准备。 男：下面，有请二年级二班的同学出场比赛， 女：看，二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。 男：二年级三班请准备。 女：此刻进入场地的是二年级三班的同学们， 男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。 女：三年级一班请准备。 男：立刻要表演的是三年级一班的同学们， 女：这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。 男：三年级二班请准备。 女：下面要进入场地的是三年级二班的同学， 男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。 女：四年级一班请准备。 男：下面，有请四年级一班的同学出场比赛， 女：看，四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。 男：四年级二班请准备。 女：此刻进入场地的是四年级二班的同学们， 男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。 女：五年级一班请准备。 男：立刻要表演的是五年级一班的同学们， 女：这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。 男：五年级二班请准备。 女：下面要进入场地的是五年级二班的同学， 男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。 女：六年级一班请准备。 男：下面，有请六年级一班的同学出场比赛， 女：看，六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。 男：六年级二班请准备。 女：此刻进入场地的是六年级二班的同学们， 男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。 （最后总结果出来后） 女：此刻有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖： 闭幕词： 男：同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。 女：感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行； 男：感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。 女：期望我们全体同学继续持续和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神， 男：请将这种精神带到我们的学习中，为了更完美的明天而努力！ 合：此刻，我宣布广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班有序退场。 【篇四】广播体操比赛主持词优秀范文 一、开场白 敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家好! 为增强学生体质，培养争先创优的团队精神，我校全体师生欢聚在一起，认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，举行七彩阳光广播操比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。我希望各班同学能齐心协力，在比赛中赛出优良的风格，赛出的水平，赛出形象。 二、比赛要求 1、比赛内容为“*”广播体操。一二年级比赛内容为14节，其余年级为完整广播体操。 2、以年级为单位进行比赛，按一到六年级的顺序进行比赛。 3、各班按纵队进场，服装统一。 4、每班必须有一名以上领操员。 5、随音乐节奏做操，动作准确、整齐到位。 6、各班全体参与，有特殊情况要提前登记并说明情况。 三、评分标准 1.比赛前集合要求“静、快、齐”。(5分) 2.进场要求各班排成纵队，由体育委员或班干部组织带队进场，有口号，要求口号响亮。(5分) 2.服装是否统一，精神面貌要求做操时精神饱满。(10分) 3.队列要求各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。到达规定的地点后，原地踏步，准备做操。(10分) 4.领操员：看领操员的动作是否优美、规范。(5分) 5.广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。(60分)(广播操动作准确合拍30分、整齐30分) 6.广播操做完后退场。(10分) 四、评分与评奖办法： 各班副班主任担任评委，但不参与本班比赛打分。请各班对照比赛细则，认真组织学生参训，确保比赛取得优异成绩。 五、宣布比赛结果： 第一名：五年级 第二名：四年级 第三名：六年级 六、结束语。 尊敬的各位老师、同学们! 经过一个多小时的.角逐，*小学*广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。 最后，我宣布*学校*广播操比赛圆满结束! 祝同学们健康成长、快乐学习!10