做一块卵石临沂西郊实验学校 王言元教学目标：1、体验科学探究中证据、逻辑推理的重要性；能用简单器材进行风化作用的模拟实验。2、喜欢大胆想象；愿意合作交流；能从欣赏卵石中获得美的体验。3、了解卵石的形成原因。材料：卵石（装在盒子里 5、6 块） ，分组材料（六组）：小锤 1 把；铁夹子 1；酒精灯 1；广口瓶（带盖，有水） ；水槽 1（装水） ；小坩埚 1（熄灭火柴用） ；信封 2个（一个装一块卵石，一个装一块页岩；稍大砖块 1；火柴 1 盒）一、导入：同学们，今天老师带来一些可以让大家一饱眼福的东西，想看吗？（出示一块卵石） ，对，是一块 石头（放在展示台上） ；（再出示一块） ，嗯，还是石头（再放在展示台上） ，（再取出一块） ，老师今天带来的都是石头， （边说边取出余下几块） ，其实，老师课前给每个小组也都准备了两块这样的石头，你们想不想看一看、摸一摸？生：想师：那等一会在看、摸的时候，要仔细思考一下，这些石头有什么特点？和普通的石头有什么不同 ？听明白了吗？生：听明白了。师：现在请小组长打开你们面前的信封，大家来看一看、摸一摸、想一想。生看、摸、想。师：谁来说一说？生 1 说：。 生 2。 生 3。 （光滑、圆溜、坚硬、近似圆形）师：知道他们叫什么名字吗？对，叫卵石（板书：卵石） ，你们在哪些地方见到的卵石？师：对，大自然中有很多的卵石，我们会经常见到卵石，卵石给大自然增添了不少的亮丽与神秘，下面我们就来欣赏欣赏卵石图片（播放课件精美的卵石图片46 幅） ，师：是呀，一块块卵石形态各异，颜色绚丽，带给我们美的享受，你们自己做过卵石吗？有没有想过自己来做一块卵石呢？生。师：这节课，我们就一起 来做一块卵石（板书：做一块与前边所写“卵石”合成课题）二、做一块卵石1、师：你们觉得，我们做一块卵石首先需要什么材料？生（石头） 。师：这里，老师给你们准备的是砖块，因为石头太坚硬，需要时间太长，我们只要有办法把砖块磨圆，也就证明我们能把石头磨圆。师：有什么办法让一块石头变成卵石呢？谁有办法？生：1。 2。 3。 师：大家想了这么多办法，那么在做的时候，先干什么，再干什么，谁来说一说呀师：帮助理顺（先使石头破碎，然后磨圆在地上磨，两块石头互相摩擦，放在有水的瓶子里用力摇晃） 。需要哪些器材呢？师：大家觉得我们在做这个实验时，应该注意什么？生：安全师：（补充）在每用一种办法前，都先用手摸一下砖块的棱角，注意砖块的前后变化；在做实验的时候，各个小组内要分工明确，积极合作；实验过程中，注意安全。我们要比一比，看哪个小组的同学能在最短的时间内做出一块卵石。师：下面，各小组开始实验。 （看到学生敲碎砖块后） ，师：同学们停一下，请先用手仔细摸一下碎砖块的棱角，等做好后，再摸一摸，进行比较。好，请继续进行实验。生开始分小组实验，师巡视指导，参与到学生中去，及时点拨。 （8 分钟左右）师：同学们，还有一分钟实验时间，没做好的小组抓紧时间。2、汇报展示：各小组展示自己做的卵石，师：你们的砖块在加工前后有什么变化？师：你们在做卵石时用到了哪些方法？（两三小组汇报）组 1。 组 2 。组 3。师：同学们做得很好，现在你们知道怎样做一块卵石了吗？谁再把这个过程来说一说？（指生回答）师：我们的卵石就是这样做出来的，那大自然中的卵石又是谁做的？是谁来完成这些工序的呢？请各小组同学讨论一下，看哪个小组的讨论结果最有说服力。生讨论（3 分钟，师相机点拨：大自然把石块变碎的力量：树、种子、水、温度） ，小组汇报：师：你们说的这些都称为风化作用。三、做风化作用模拟实验师：那么到底温度的变化对岩石有没有破坏作用呢？我们能不能也来做一个模拟实验？谁有办法？生 1：，生 2，生 3。师：在做实验之前，先请看实验提示：(播放幻灯片) ：选一块大小合适的石块，用铁夹子夹住。1、 点燃酒精灯给石块加热，在加热过程中最好固定石块的一个部位加热。2、 加热一分钟左右，将石块放在水中冷却，然后再加热一分钟左右，再冷却，再加热，反复加热冷却 3、4 次，注意观察石块的变化。最后再用手掰一掰石块试试。4、在加热过程中注意不要熄灭酒精灯，实验完毕后再熄灭酒精灯。5、整个实验过程中要注意安全。（指生读一遍这段提示）师：现在知道这个模拟实验怎么做了吗？要用哪些器材？（生答）：岩石、火柴、酒精灯、铁夹子、水槽。现在，请组长带一名同学上来取你们要用的实验材料。生分小组实验，师参与，相机点拨：（反复加热、冷却的过程中，石块会裂缝或者破碎、掉落） 。实验完毕，要求组长熄灭酒精灯，不要再碰仪器。师：你们有什么发现？生汇报。师：这就说明温度的变化会对岩石造成破坏，那么大自然中有没有这种变化呢？生：冬季、白天岩石缝隙中流进融化的雪水，晚上水结冰，岩石缝隙增大。师：大自然中还有哪些情况会对岩石造成破坏？（播放课件植物、温差对岩石的破坏）师：正是因为有风化作用，高山上的很多岩石就会破碎，滚落下来，岩石从山上滚落下来又是怎样变成卵石的呢？生思考回答：河水搬运、冲刷；石块碰撞、摩擦，最后变成卵石。师：那么，大自然中的卵石到底是怎样形成的，现在哪位同学能比较完整地说一下呢？生说：风化岩石破碎河水搬运冲刷、摩擦、碰撞磨圆卵石师：（播放卵石形成过程的课件）四、拓展活动：师：我们这节课自己动手做了一块卵石，更加体会到了大自然的神奇巨大的力量，正是这些力量经过几千年、几万年甚至几十万年造就了这些千姿百态、色彩眩目的美丽的卵石。（师播放海边的卵石图片）师：大家在课下可以继续研究一下，在河道、海边的卵石再过几千年、几万年甚至几十万年以后又会变成怎样呢？板书设计：13、做一块 卵石岩石风化碎石块 碰撞、磨圆 卵石