关于深入开展“第十个公民道德建设月”活动计划根据上级有关部门下发的文件精神，学校在认真贯彻落实公民道德建设实施纲要和党的十七届五中全会、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神的同时，继续认真贯彻落实科学发展观，进一步切实加强学校精神文明建设工作，在学生中开展“爱祖国、爱家乡、爱校园”的主题教育活动，在教师间开展师德互助教育活动，旨在提高广大师生的思想道德素质，扎实地将我校的公民道德建设工作做好、做实。一、 指导思想学校将继续开展深入学习实践科学发展观活动，大力推进社会主义核心价值体系建设，切实把社会主义核心价值体系作为思想政治教育的基础工程和灵魂工程，并把其融入到学校的精神文明建设工作的整个过程中去。同时，深入开展民族团结教育，进一步凝聚团结奋进的力量，使全校形成向上合力，推进学校进一步向前发展的脚步。大力加强诚信建设，努力在学校推行诚实守信的风尚，引导学生从小养成“知诚信，讲诚信，守诚信”的良好行为规范。二、 贯彻领导责任制，做好公民道德建设工作按照上级有关要求，学校成立了公民道德建设工作领导小组。实行领导责任制，实行分级责任制，有问题，早发现、早解决、早处理，处理问题找具体负责人，不按要求严肃处理，全校师生共同参加。切实做好学校公民道德建设工作，营造一个积极向上、团结一心的和谐校园。（一）下设领导工作小组：组 长：宫旭光（校 长）副组长：刘永茂（书 记） 李 清（副校长）成 员：马 麒、丁 妤、杨颖俐、刘 勇、郭 萍、马 麟、孙振海、吴荣珍、中小学各班班主任音像资料采集：丰超群（二）领导成员职责：组 长：整体规划、部署，划分各部门的具体工作，监督各部门工作；副组长：负责协调各部门开展工作，具体监督各部门开展工作并给予指导；校办公室：制定活动计划与总结、安排活动的有关会议及营造宣传氛围，文字、视频信息的采集与整理、上报工作； 工 会：负责全体教职员工开展各项工作及各种资料的收集工作；德育处：负责全体学生开展各项工作；团支部：负责组织全体中学生及共青团员开展各项活动；少先队：负责组织全体小学生及少先队员开展各项活动；教务处：负责安排中小学各班开展各项活动；各班班主任：负责组织中小学各班具体开展各项活动。三、 结合学校实际，有效制定活动计划（一） 不断强化思想道德建设1、结合学校实际，继续深入开展以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动，引导广大师生旗帜鲜明地坚持和提倡真、善、美，反对和抵制假、丑、恶，自觉把“八荣八耻”、“二十字”公民道德模范转化为实际行动，形成与社会主义核心价值体系相适应的良好风尚和良好氛围。2、面向全校师生开展民族团结教育、爱国主义教育等主题教育活动。不断创新学习载体，扎实推进公民道德建设工作。组织开展以“爱党、爱祖国、爱社会主义”、“共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好”为主题的宣传教育活动，通过举办学习班、座谈会、报告会，演讲比赛，知识竞赛德国多种形式和途径，扩大“三爱”教育的覆盖面，做到“三爱”宣传教育活动与学习宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德，形成共同的道德规范、理想信念、价值取向，使大家能够和睦相处，共同进步。3、三月学校计划在全校教师中继续开展师德教育活动，抓好学校教师的师德建设工作，从常规教学活动抓起，青年教师讲课比赛、新老教师传帮带活动、三类人、学科骨干带头人讲课比赛、学习公民道德建设实施纲要、国庆备忘录等活动，努力为学校筹建一支思想过硬、教学能力强、教育观念先进、具备良好职业道德、掌握科学的工作方法和技巧的高素质教师队伍。加强公民道德建设实施纲要的学习和宣传工作，开展“学习郭明义、做新时期雷锋”活动，利用会议、广播、专栏等形式广泛宣传，在全校广大教职工中开展争当“业务标兵”活动。认真组织教职工参加以爱国主义、民族团结教育、师德教育为核心内容的主题活动，深入开展马克思主义“五观”、“四个认同”、中国共产党“三史”（党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史）的宣传教育，牢固树立“三个离不开”思想，筑牢团结奋进的思想基石。4、在学生中开展学会“感恩”父母、“感恩”教师、爱祖国、爱家乡、爱校园等的主题教育活动。抓好学生的日常行为规范教育，从基础抓起，从小处入手，注重实效，抓紧、抓实、抓牢，做好，做到位，并坚持在“严、恒、细、实”上下功夫，使学校的德育建设工作更贴切生活，更贴近实际，提高实践性和可操作性。三月以来继续把文明行为习惯养成教育作为学校道德建设月的工作重点，在日常的学习生活中帮助学生增加国家观念、道德观念、弘扬中华优秀文化，传承中华传统美德，铸就学校良好道德风尚、道德操守，通过系列活动来修己、修身、修德、修心。（二）加快学校精神文明建设的步伐德育处倡导全校“学习郭明义，做新时期雷锋”的学习活动；少先队组织全体小学生及少先队员开展“公民道德建设应知应会”知识竞赛、“做一个有道德的人”诚信教育手抄报展；团支部召集广大青年学生团员组织“明理诚信，团结友爱”演讲比赛。中学部各班，小学部各中队组织召开以“公民道德建设月”为主题的宣传活动的主题班会和主题中队会。（三） 加大“公民道德建设月”的宣传教育工作1、各班组织召开以“做有道德的人”为主要内容的主题班队会，充分在学生中间树立诚信意识，引导学生遵循诚信规范，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善”的基本道德规范和行为准则，使学生从小养成“知诚信、讲诚信、守诚信”的良好行为习惯。 2、利用早读、校园广播以及平时的课堂教学宣讲有关爱国主义、民族团结教育、诚信教育、文明礼仪常规教育等有关道德建设题材的优秀文章和感人事迹，充分整合校园资源，利用好校园资源，大力宣讲，积极引导，让学生在耳濡目染中形成爱国、感恩、勤劳、互助、友爱、进取的健康人格。每学期要求学生至少观看一部爱国题材的电影，阅读一本以上的好书，培养学生养成良好的阅读习惯和健康向上的审美标准，开阔视野、增长知识、陶冶情操。 3、在校园醒目位置悬挂“20字”基本道德规范和公民道德建设标语，潜移默化地引导师生自觉履行社会义务，承担社会责任。在宣传橱窗中开设有关学生文明礼仪和当代活雷锋郭明义的学习专栏，向学生讲述当代雷锋的感人事迹，使雷锋精神深入人心，能够一代又一代的传承下去，并能够将其发扬光大。 4、在教学楼前厅摆放有以“做一个有道德的人”为主题的有关诚信教育的手抄报画展，充分加深学生对诚信的认识和理解。各班负责组织举办一期以“明礼诚信 团结友爱”为主题的板报，在班级形成一种新的凝聚力，形成一种团结互助友爱的风尚，使学生能够认识到“爱祖国、爱家乡、爱校园、爱班级”的宝贵品质，营造团结互助、和睦相处、共同进步、积极进取的良好班风、校风。 德育教育是学校工作的重中之重，抓好精神文明建设是做好学校各项工作的基本前提。学校领导高度重视，召开行政会讨论、研究制定方案、认真部署，认真开展并长期做好有关公民道德建设工作的各项活动，把学校打造成一所“以讲道德为荣，不讲道德为耻”的文明校园。 乌市第九十中学2011年3月21日关于深入开展“第十个公民道德建设月”活动计划 乌市第九十中学 2011年3月21日