新部编人教版二年级语文下册期中考试卷汇编(时间：60分钟 满分：100)班级： 姓名： 分数： 一、 看拼音写词语。zhn xin xing mo sh w yng mio yn jing shu q jng yn zhn sh xn fng j sh 二、 比一比，再组词。极（_） 称（_） 坡（_） 旁（_）奶（_） 秤（_） 泼（_） 傍（_）三、 照样子，写一写，再完成练习。1“炸”字的部首是_，这个字作偏旁时要把_变成_。2“车”的第三笔是_，“转”的第三笔是_。四、 把词语与对应的意思用线连起来。摘 泥塘 晶莹的 阳光采 野果 满意的 细雨卖 围巾 温暖的 笑容织 蘑菇 蒙蒙的 露珠五、 选字填空。作 做1妈妈说：“（_）完（_）业才能出去玩。”已 以2我们（_）经长大了，不能像（_）前那样调皮了。丛 从3大灰狼（_）小河边的草（_）里穿过，跑掉了。对 队4老师（_）大家说：“要做一个优秀的少先（_）员。”戴 带5小朋友们（_）上红领巾，摇动着彩（_），迎接儿童节的到来。六、 把下面的四字词语补充完整。自（_）自（_） （_）居（_）业 无（_）无（_）神（_）活（_） （_）言（_）语 五（_）十（_）名（_）古（_） （_）调（_）顺 山（_）水（_）七、 照样子，写句子。1例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。_像_。2蜘蛛看到顾客后，吓得匆忙跑回网上。小明看熊出没，笑得 _。3例：种子睡在泥士里。种子睡在 松软的 泥士里。山坡上长满了鲜花。山坡上长满了_鲜花。八、 阅读短文，回答问题。象龟400多年前，西班牙人发现了一种巨大的龟。它的甲壳长1.5米，重约250千克，长着又粗又壮的腿，极像大象的巨足，所以被称为“象龟”。象龟的力气非常大。它每天能爬行6千米，即使两个人站在龟背上，它也照样能爬行。有趣的是，当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢！象龟能吃耐渴。它最喜欢多汁的绿色仙人掌，每天能吃10千克，它能把平时吃的食物营养积蓄在体内，所以长时间不吃食物，也不会饿死。象龟是个老寿星，能活三百岁。1照样子，写词语。例：又粗又壮_、_、_2象龟是 _人在_多年前发现的。3这篇短文写了象龟的哪些特点？_4人们为什么称它为象龟呢？_九、 看图写话。提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。可用词语：下课 操场 同学们 笑声_参考答案1、展现 熊猫 食物 秧苗 眼睛 水汽 井沿 战士 信封 巨石2、极小 称象 山坡 旁边 奶奶 秤杆 泼水 傍晚 3、炸 炸 炸 转 转 转 1火 、 2一 |4、5、做 作 已 以 从 丛 对 队 戴 带 6、言 语 安 乐 边 际 气 现 自 自 光 色 胜 迹 风 雨 清 秀 7、弯弯的月亮 小船 直不起腰来 五颜六色的8、1 又红又大 又圆又亮 又高又瘦 2 西班牙 400 3这篇短文写了象龟的特点是：体形大、力气大、能吃耐渴、长寿。4因为它长着又粗又壮的腿，极像大象的巨足，所以被称为“象龟”。9、示例：下课了，老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。首先老师来当老鹰，选中一位小朋友当鸡妈妈。游戏时，老鹰飞快的移动，去捉鸡妈妈身后的鸡宝宝。鸡妈妈也快速的移动，保护着身后的鸡宝宝们。鸡宝宝们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人，急速躲闪。小朋友们都玩的非常高兴，上课了，同学们回到教室，操场上还回荡着欢快的笑声。3 / 3