第四章幼儿园教育的基本原则一、单项选择题1、下列选而不属于一般教育原则的是。( )A面向全体和因人施教原则B尊重和保护儿童原则C活动性原则D充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则2、贯彻保教结合原则需要避免的问题有保教分离和 。( )A重“保”轻“教”B重“教”轻“保”C以教师为中心D滥用教师权威3、教师要以平等的身份参与幼儿的活动，学会倾听幼儿，及时发现幼儿的兴趣，捕捉教育契机，理解欣赏幼儿，做幼儿自主活动的鼓励者、支持者、帮助者，这体现了原则。（）A寓教育于幼儿一日生活之中的原则B全面教育和协调发展原则C保教结合原则D尊重和保护儿童原则4、教育者要关注幼儿身心健康与安全，在教育活动中突出幼儿学习经验的完整性，在关注智力方面发展的同时重视情感、兴趣、社会性等非智力方面的发展，体现了原则。（） A面向全体和因人施教原则B尊重和保护儿童原则C活动性原则D全面教育和协调发展原则5、教师要有教无类，吸纳每一个幼儿的参与，将多种组织形式进行整合促进儿童发展。( )A面向全体和因人施教原则B尊重和保护儿童原则C活动性原则D全面教育和协调发展原则二、名词解释题1、幼儿园教育原则2、保教结合3、协调发展4、寓教育于幼儿一日生活5、尊重和保护儿童原则6、全面教育和协调发展原则7、面向全体和因人施教原则8、充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则9、寓教育于幼儿一日生活之中的原则10、活动性原则三、简答题1、简述幼儿园教育原则。2、什么是全面教育和协调发展原则？如何贯彻这一原则？3、简述保教结合的具体要求和应该避免的问题？4、为什么要贯彻活动性原则，如何贯彻？5、尊重和保护儿童的内容具体包括哪些方面？6、四、论述题1、试述尊重和保护幼儿原则的内涵及其在教育实践中的体现。五、案例分析题有些老师认为，如果在课堂上对某个幼儿进行个别教育，就意味放弃对其他大多数幼儿的教育。请结合相关原则分析这一观点是否正确。