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部编人教版二年级语文下册第一次月考试卷(新版)(时间:60分钟 满分:100)班级: 姓名: 分数: 一、 看拼音,写词语。y do(_) t zi(_) gn bn(_) tng k(_) zu hu(_) zh yo(_) rn ji(_) fi chng(_)二、 我会比一比再组词。截(_)此(_)晌(_)抢(_)伯(_)裁(_)比(_)响(_)枪(_)柏(_)三、 按要求填空。1“握”的读音是_,第八画是_,组词_。2“勃”共_画,第九画是_,组词_。3“茁”的读音是_,第六画是_,组词_。4“挥”的读音是_,第七画是_,组词_。5“扶”共_画,第六画是_,组词_。四、 古诗连连看。路人借问遥招手 老大徒伤悲墙角数枝梅 何时复西归百川东到海 惟见长江天际流孤帆远影碧空尽 怕得鱼惊不应人少壮不努力 凌寒独自开远上寒山石径斜 白云生处有人家五、 选词填空。A严肃 B严格 C严厉1.夏明是“三好”学生,他处处(_)要求自己。2.小丽没有完成作业,老师(_)地批评了他。3.这个人破坏绿化,受到群众(_)批评。A教诲 B教育4.老师(_)我们要好好学习。5.刘老师的(_),我永远也忘不了。六、 把下列词语补充完整,再选词填空。(_)(_)勃勃 尽(_)竭(_) (_)(_)隔绝(_)(_)斑斓 笨(_)笨(_) (_)牛(_)虎之力(1)春天,到处是(_)的景象。(2)淘淘用了(_),终于爬上了山顶。(3)对待工作,爸爸总是(_)。七、 照样子写句子。1例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?_,那是春天_吧?2例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。大树_,像_。3例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。_,有_,有_,还有_。八、 课外阅读。小小的希望我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天:小鸟能听懂我的话,我也能学会讲小鸟的话。那样,我就会告诉它们:不要往那边树林里飞,那边有个举着猎枪的人;也不要到这里来,这儿有张抓鸟的网。我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上,望着我头顶上绿叶间的小鸟,我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树林、花朵,还有越来越多的花园。1从文中找出下面词语的近义词。愿望(_) 谈论(_)2“我”会和小鸟交谈些什么?用“ ”画出相关句子。3为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话,“我”也会讲小鸟的话? _九、 看图写话。提示:图上有谁?他们在什么地方?发生了什么事?他们会说些什么?_参考答案1、遇到 兔子 根本 痛苦 最后 只要 人家 飞虫 2、半截 从此 晌午 抢劫 伯伯 裁剪 比较 响亮 手枪 柏树 3、w 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhu 丨 茁壮 hu 撇折 挥手 七 丿 扶手 4、5、B A C B A 6、生 机 心 力 与 世 色 彩 手 脚 九 二 生机勃勃 九牛二虎之力 尽心竭力 7、柳树梳理着嫩绿的小芽 的头发 笔直笔直的 站岗的士兵 我的花园里 玫瑰 月季 夜来香8、1 希望 交谈 2我们用彼此能听懂的话,交谈着春天、树木、花朵,还有越来越多的花园。3因为“我”想保护小鸟,告诉小鸟远离危险,和小鸟做和谐共处的好朋友。9、范文:一天,山羊老师在给同学们上美术课。老师教同学们做树叶贴图。小松鼠做得很认真,所以它很快就做完了。小猪在折天鹅。小松鼠做得很好,就被老师叫出来展示一下自己的作品。小猪到了下课才贴了一片叶子,老师批评了他。小猪很后悔,他决定以后要改正。3 / 3
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