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状元秀五年级上册期中考试试题班级_ 姓名_ 评分_一、看拼音写词语。(10 分)w yn o no jin rn cn zh su xi j gng( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn yn fn bin wi y png b jin mi ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、给加点字选择正确的读音,把不正确的划去。(6 分)解剖(pu po) 暂(zn zhn)时 祈求(q q)骨髓(su su) 歼(jin qin)灭 根茎(jng jng )三、组词语(8 分)秃( ) 稻( ) 辨( ) 拇( )秀( ) 蹈( ) 辩( ) 姆( ) 垦( ) 磅( ) 蒙 mng( ) 挑 tio( )恳( ) 傍( ) mng( ) tio( )四、补充词语(8 分)( )钉( )铁 ()山遍野 披( )斩()大义( )然惊( )失( )忠心( )( ) 中流( )柱 同仇敌( ) 五、选词填空(4 分)只要就 虽然但是 不是而是即使仍然 不是就是 只有才1、( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验.2、劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质.3、它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。4、爸爸妈妈不在家,( )哥哥煮饭,( )我煮饭。六、按要求改写句子(4 分)1、天上的星星在闪烁。改成拟人句:_。2、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。改成“被”字句:_。3、要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?改为陈述句:_。4、夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。仿写句子:_。七、修改病句(4 分)1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。2、上下五千年这套书,看过后增长了不少知识。3、“六一”节那天同学们穿着校服和红领巾到学校参加庆祝活动。4、他的一双手几乎完全冻僵了。八、按课文内容填空(17 分)1、暮江吟中描写傍晚景色的诗句是:2、天门中断楚江开,碧水东流至此回。回:_诗句意思:_。3、课文西风胡杨中作者从_,_,_三个方面赞扬了胡杨。4、在我的眼中,我家门前的海是_,是_,是_。5、七律.长征的作者是_,从诗中你感受到红军战士的什么精神_.6、天空还是( ),( )。转眼间,( )一道红霞。红霞的( ),( )。我知道( ),便( )望着那里。九、课外阅读(11 分)故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。 故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1、从文中找出以下词语的近义词。(2 分)摇动( ) 空闲( ) 忧愁( ) 悄悄( )2、联系上下文理解词语的意思。(2 分)(1)无法自己:_。 (2)轻纱薄翼:_。 3、画线的句子中的“它”指的是_。(1 分)4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(2 分)_5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的( ) ( )( )( )等表达自己对家乡的思念。(4 分)十、写作(28 分)在我们的生活、学习中每个人都会遇到挫折,你曾经面对怎样的挫折,你当时是怎样想的,怎样做的,请把自己的亲身经历写成一篇作文。要求:1、题目自拟。2、要有具体内容,语句要通顺,要有真情实感。3、书写工整,正确的使用标点符号,400 字以上。状元秀五年级语文上学期期中试卷 班级_ 姓名_ 评分_一、读拼音,写词语。 (10 分)f ln j n jin rn zhn xn n n( ) ( ) ( ) ( )Jian mie wi y k su cu n li dn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。 (8 分)舔( ) 蔓( ) 宠( ) 辨( )添( ) 漫( ) 庞( ) 辩( )垦( ) 催( ) 瞄( ) 抡( )恳( ) 摧( ) 描( ) 抢( )三、判断句子,对的打“”,错的打“”。 (6 分)1、 “可怜九月初三夜”中的“可怜”是同情的意思。 ( )2、 “石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这不是一个比喻句。 ( ) 3、奖章上刻着 “地球的清道夫乌鸦”。这句话里的破折号表示声音延长。 ( )4、 山行 这首诗表现了秋天凄凉,萧条的景象,读起来使人伤感。 ( )5、在复述课文之前,要抓住课文各部分的主要内容,编写复述提纲。提纲必须具体详细。 ( ) 6、童话以离奇的故事、丰富的想象、生动的语言,让我们遐想,给我们启迪,是我们成长路上的好伙伴。 ( )四、选择题。将正确答案的序号填在括号内。 (8 分)观: A、看; B、景象或样子; C、对事物的认识或看法。1、这不是伟大的奇观么? ( )2、他的观点,得到了大多数人的赞成。 ( )3、由于时间很紧,我只是走马观花地看了一遍。 ( )寒:A 、穷困;B 、害怕;C、冷。4、大渡桥横铁索寒。 ( )5、寒冬腊月,北风呼呼地刮着。 ( )6、虽然他家境贫寒,但是从来就不自卑。 ( )绷: A、 bn ; B、bn7、我的心绷得紧紧的。 ( )8、胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的。 ( )五、按要求填空。 (16 分)1、补充词语。 (4 分)( )屈不( ) 大( )凛( ) 临( )不( ) 同( )敌( ) ( )仆后( ) 舍( )取( ) ( )高( )下 ( )钉( )铁2、补充歇后语。 (2 分)黄牛吃草( ) 赶鸭子上架( )麻雀虽小( ) 老鼠钻烟筒( )3、补充句子。 (2 分)一道残阳铺水中, ( ) 。( ) ,孤帆一片日边来。4、根据课文内容填空。 ( 8 分)(1)但是他们不会想到 ,这一切是因为多年前他们款待过一个_ 的乞丐. 。是他们的_ ,给自己带来_。(2 )阳光 _云缝 _到水面上,很难_出哪里是水,哪里是天,只看见一片_的亮光。(3 )胡杨,是我平生所见最_的树。胡杨生下来 _,死后_倒下去_。(4 )这是英雄的中国人民_的声音!这声音_, _!(5 )通过三个单元的学习,我认识了_的小英雄雨来;敬佩_的邱少云。六、按要求写句子。 (6 分)1、转眼间月亮已不见了。改成拟人句:_。2、为了整个战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动不动。改成比喻句:_。3、这样的老师,难道不值得我们敬佩吗?改成陈述句:_。4、2008 年北京奥运会的成功举办,使我们感到无比自豪。改成反问句: 5、当风提着裙子姗姗走来,安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹。缩写句子:
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