新部编版四年级语文下册芦花鞋提升练习一、 看拼音，写词语。xn m yn cng xio s mn ji dun zhng pn qing f rng w y 二、 给加点的字选择正确的读音，打“”。老翁（wnwn） 徐徐（xx） 倘若（tntn）杂交（zhz） 朴素（bp） 剥削（bo b）宿舍（ssh） 绮丽（qq） 应和（hh）三、 比一比，再组词。摸（_） 已（_） 笼（_） 昧（_） 模（_） 己（_） 龙（_） 味（_） 跃（_） 淘（_） 注（_） 观（_） 沃（_） 掏（_） 住（_） 现（_） 四、 把词语补充完整，再按要求写四字词语。依（_）傍（_） 高楼（_）（_） 欣（_）若（_）供养（_）（_） （_）（_）失措 无能（_）（_）1我能写出带有“不”字的四字词语：_、_。2我能写出带有“花”字的四字词语：_、_。五、 选词填空。朴实 朴素1妈妈是个勤劳（_）的农村妇女。2王奶奶向来生活简朴，穿着（_）。带领 率领3在老师的（_）下，我们的劳动任务出色地完成了。4曹操（_）八十万大军南下。六、 按课文理解填空。本文主要写了青铜一家做了（_）双芦花鞋，让（_）顶着刺骨的寒风去卖芦花鞋，他甚至还把（_）穿的一双芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。七、 阅读课内文段，完成练习。他觉得双脚暖和和的。但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑1文段中画线句子是对青铜_的对比描写，从中表现出芦花鞋_的特点。2用波浪线画出文段中描写芦花鞋的句子。3“他笑了笑，掉头朝那个人追了过去”是因为_。4发挥想象，写一写省略号省略的内容。_。参考答案1、寻觅 隐藏 潇洒 敏捷 端正 贫穷 芙蓉 鸣咽2、wnxtn zpb sqh3、抚摸 已经 笼罩 冒昧 模仿 自己 龙头 味道 跳跃 淘气 注意 观察 肥沃 掏出 住宿 现在4、山 水 林 立 喜 狂 不 周 惊 慌 为 力 不约而同 一丝不苟 鸟语花香 春暖花开 5、朴实 朴素 带领 率领6、101 青铜 自己脚上7、1 脚的感受 暖和 2那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。3他决定把这双鞋卖给那个人4示例：青铜追上那个人，然后把手上的那双鞋卖给了他3 / 3