新部编版四年级语文下册芦花鞋作业一、 看拼音，写词语。mi su tin n u cho b zhn zhu lu to sh qin zu bi chn lun kn w 二、 选出带点字的读音完全正确的一组打“”，错误的请改正过来。A惩罚（chng） 荧屏（png） 倒塌（t） 冒昧（mi） _B横贯（gun） 昂（ng）首 步骤（zhu）田埂（gng） _C慎重（shn） 教诲（hu） 门框（kung）稻穗（shu） _D气氛（fn） 挣扎（zh） 弯曲（q） 潜入（qin） _三、 辨字组词。弛（_） 棉（_） 嘲（_） 啄（_） 驰（_） 绵（_） 潮（_） 逐（_） 四、 补充本单元四字词语，再选词填空。生气（_） 扬长（_） 从容（_） 无忧（_）丰富（_） （_）不苟 （_）细气 没完（_）1竺可桢爷爷_的科研态度值得我们学习。2当你遇到困难的时候必须冷静下来，_地面对他。3春天来了，花园里到处一片_的样子。五、 选择恰当的关联词填空。非不可 无论也 但是 不要就是 1（_）谁怎么呼唤，它（_）不肯回来。2它屏息凝视，一连就是几个钟头，（_）把老鼠等出来（_）。3它那么勇猛，（_）说见着小虫和老鼠，（_）遇上蛇也敢斗一斗。4它不知要摔多少跟头，（_）跌倒了马上起来，再跑再跌。六、 根据课文内容填空。（1）芦花鞋的制作工序是：先将_，然后将_，再_。（2）青铜和妹妹葵花采芦花时只采_，不采_。（3）当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后，全家人都很_，把那两双鞋传来传去的_，这两双鞋，既像四只_，又像两对_。（4）青铜一家一共编织了_双芦花鞋。总共卖了_天就卖完了。（5）从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的_，从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实，从他追买鞋的那个人可以看出他的_。七、 课内阅读。这时，街上走来一行路过这里的城里人，马上要过年了，他们要从这里坐轮船回城里去。他们或背着包，或提着包，一路说笑着，一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。青铜没有招呼他们，因为他认为，这些城里人是不会买他的芦花鞋的。他们只穿布棉鞋和皮棉鞋。但他们在走过芦花鞋时，却有几个人停住了。其余的几个人见这几个人停住了，也都停住了。那十双被雪地映照着的芦花鞋，一下吸引住了他们。其中肯定有一两个是搞艺术的，看着这些鞋，嘴里啧啧啧地感叹不已。他们忘记了它们的用途，而只是觉得它们好看不是一般的好看，而是特别的好看。他们一个个走上前来，用手抚摸着它们这一抚摸，使他们对这些鞋更加喜欢。还有几个人将它们拿到鼻子底下闻了闻，一股稻草香，在这清新的空气里，格外分明。1青铜为什么没有招呼路过的城里人？_2选文第二段主要从_觉、_觉、_觉三方面描写了这些城里人对芦花鞋的_之情。3城里人喜欢这些鞋子是因为他们把芦花鞋当作_。4你觉得他们买了芦花鞋会穿吗？如果不穿，是不是造成了资源浪费，对此，你怎么看？_参考答案1、麦穗 田埂 归巢 霸占 坠落 淘沙 牵走 白鹅 虫卵 坑洼 2、惩罚（ chng） 倒塌（t） 稻穗（su） 气氛（fn） 潜入（qin）3、松弛 棉花 嘲笑 啄木鸟 飞驰 连绵不断 潮水 追逐 4、勃勃 而去 不迫 无虑 多彩 一丝 细声 没了 一丝不苟 从容不迫 生气勃勃5、无论 也 非 不可 不要 就是 但是6、上等的芦花采回来 它们均匀地搓进草绳里 编织成鞋 当年的 头年的 高兴 看个没够 鸟窝 鸟 一百零一 四 勤快 善良7、1因为青铜认为，这些城里人是不会买他的芦花鞋的。他们只穿布棉鞋和皮棉鞋。2 视 触 嗅 喜爱 3一件艺术品了4会买。即使他们不穿，这也是一种文化的传承。4 / 4