最新部编版四年级语文下册母鸡课后作业布置（带答案）一、 看拼音写词语qun tu shn zh shui ki chu d jng rn wn qing y jn to tu tu d r n 二、 下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。（1）A奇观（q）B霎时（sh）C余波（p）D响彻云霄（xio） （_）（2）A忽然（h）B弯曲（q） C传说（chun）D悄无声息（qio） （_）（3）A僵硬（jin）B兴奋（xn）C虚弱（ru）D窃窃私语（qi） （_）（4）A模仿（m）B奥秘（m）C痕迹（j） D奔流不息（bn） （_）三、 辨字组词硕（_） 砌（_） 牌（_） 踪（_） 拆（_） 颊（_） 拆（_） 脾（_） 棕（_） 折（_） 四、 先把成语补充完整，再从中选择合适的成语填入句子中。成千（_）（_） 无（_）为（_） 一丝（_）（_） （_）（_）如也 五彩（_）（_） 点（_）（_）笔 左（_）右（_） 从容（_）（_） 无（_）无（_）1鹅吃饭的时候，食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，_。2演讲比赛快要开始，大家都很紧张，但是他看上去却_。3春天到了，_的鸟儿从南方飞来，给春天带来生机。4冰箱里什么吃的都没有了，真是_。五、 选词填空关心 关怀 关切1、我们的每一点进步都是老师亲切（_）和教导的结果。2、对待有困难的同学，我们应该主动去（_）他们。3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔，包容着说不尽的（_）和体贴。珍惜 珍贵 珍藏4、“一寸光阴一寸金”，我们应该（_）宝贵的时间。5、这张爷爷（_）了四十年的照片，给他留下了（_）的回忆。六、 根据课文内容填空。（1）“猫的性格实在有些古怪。”“古怪”主要表现在；它有时老实，有时_，有时又_；高兴时_，不高兴时，_；有时_，有时又胆小。（2）母鸡以作者的_变化为线索，由“_”到“_”，前后形成鲜明的对比。七、 课内阅读。母鸡（节选）（ ）是在院里，还是在院外，它（ ）是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。1在括号里填上恰当的关联词。2选文第一自然段表现了（ ）A母鸡是世界上最厉害的动物。B母鸡的勇敢、对儿女们很负责C母鸡的叫声令人讨厌。D母鸡很胆小。3根据选文内容填空。（1）母鸡的辛苦表现在_（2）母鸡的慈爱表现在_（3）母鸡的勇敢表现在_4每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，母鸡自己为什么却消瘦了许多？_参考答案1、拳头 甚至 甩开 捶打 竟然 顽强 衣襟 逃脱 拖地 惹怒2、C D B D 3、硕大 堆砌 纸牌 踪影 拆开 脸颊 拆除 脾气 棕色 折断 4、上 万 能 力 不 苟 空 空 缤 纷 睛 之 顾 盼 不 迫 忧 虑 一丝不苟 从容不迫 成千上万 空空如也 5、1、关怀 2、关心 3、关切 4、珍惜 5、珍藏 珍贵6、贪玩 尽职 能比谁都温柔可亲 一声不出 勇猛 情感 讨厌 不敢再讨厌7、1不论 总2B3 处处护卫小鸡 教小鸡啄食、据地、用土洗澡；让小鸡们爬到它身上 倘若有别的大鸡来抢食，就把它们赶出老远 4因为小鸡吃东西时，母鸡把吃的都让给孩子，自己一直饿着。4 / 4