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最新部编版四年级语文下册白桦练习一、 看拼音写词语。fu z kun qi rn rn y lio yu q xun zhun ku bi z ho 二、 用“”画出词语里加点字的正确读音。稻穗(su shu) 青苔(ti ti) 敏锐(ru ru)潜入(qin qin) 血液(xi xu) 混乱(hn hn)三、 比一比,再组词。漆(_)乳(_)臀(_)端(_)栽(_)膝(_)浮(_)殿(_)瑞(_)载(_)四、 将下列词语补充完整,并完成后面的练习。大(_)失(_)(_)呼(_)唤(_)(_)飞舞半(_)半(_) (_)头(_)气 (_)(_)奈何(1)词语“_”是指不得已,没有办法。请你用这个词语写一句话:_。 (2)形容人物神态的词语有_、_。五、 选词填空。安静 平静 镇静1.小船在(_)的水面上移动。2.当四周很(_)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。3.面对突如其来的变故,他仍然十分(_)。不光还 只有才 如果4.我们(_)多写,多读,(_)能不断提高写作水平。5.(_)你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。6.蟋蟀的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。六、 按要求完成句子练习。1在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(1)这节诗写了_的白桦,让人感受到一种_之美。(2)我会仿写这节诗:在我的_,有_,仿佛_,披了_。2白桦的作者是苏联的叶赛宁写的。(修改病句)_七、 课内阅读。白桦(节选)在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1写出下列词语的近义词。朦胧(_) 寂静(_)2在第一小节中,“玉立”“闪着”这两个词突出了白桦的_(静态 动态)美,其中“玉立”写出了白桦的_。3“徜徉”的意思是_,这个词用的修辞手法准确而生动地写出了_的生成过程。4读了这两段诗,请谈谈对白桦的印象。_参考答案1、否则 况且 仍然 预料 尤其 旋转 溃败 自豪2、su ti ru qin xu hn3、漆黑 乳汁 臀部 端点 栽树 膝盖 漂浮 大殿 瑞雪 记载 4、惊 色 千 万 翩 翩 沉 浮 垂 丧 无 可 无可奈何 弟弟很淘气,妈妈拿他真是无可奈何。 大惊失色 垂头丧气 5、平静 安静 镇静 只有 才 如果 不光 还6、披着雪花 高洁 桌上 一束玫瑰 染上脂粉 一身霞光 白桦的作者是苏联的叶赛宁。(或:白桦是苏联的叶赛宁写的。)7、1 模糊 安静 2 动态 挺拔 3 闲游,安闲自在地步行 朝霞 4示例:白桦非常挺拔,很有气势,让人感到品质很高尚。4 / 4
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