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确 定 位 置,西师大版 四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习如何从不同的方位观察物体,同学们要在实际的例子中体会从不同位置看物体的不同效果,如果小熊是第一组、第一个,小象在第( )组、第( )个;老虎在第( )组、第( )个;小猴在第( )组、第( )个,如果香蕉是第一行第一个,草莓是第( )行、第( )个,葡萄是第( )行、第( )个,甜瓜在第( )行、第( )个,如果红夹克是第一列第一个,围巾在第( )列、第( )个,领带在第( )列、第( )个,裤子在第( )列、第( )个。手套在什么位置,我是第四组、第二个,是第( )组、第( )个,是第( )组、第( )个,是第( )组、第( )个,小力,小红,小丁,我给第3列、第1棵树松土,小力给第( )列、第( )棵树浇水,小红给第( )列、第( )棵树浇水,给第( )列、第( )棵树浇水的是小丁,你想给哪棵小树浇水,3,2,5,4,要求: 1.写出儿童乐园各景点的位置。 2.从大门出发,用标有箭头的线画出游玩的路线图,设计“儿童乐园”路线图,生活中哪些地方用到两个数来确定位置?把它写在你的数学日记中
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