小数的性质,小 数,西师大版 四年级数学下册,教学目标,本节课我们来学习小数的性质，同学们要能够理解小数末尾的0的意义,一、复习,1分米=（ ）厘米,10,（ ）毫米,100,500分=（ ）角,（ ）元,50,5,1）在（ ）里填上适当的数,2）把下列分数改写成小数,01,030,0800,0.2,0.20,二、新授（1,辨别： 下面各数中的“0”，哪些“0”是属 于小数末尾 的“0,008,0,0,0603,00,00,500,0000000,0000000,1.不改变数的大小，把下面各数改写 成 三位小数。 02 = 408= 3,0200,4080,3000,三、应用（1,04,040,04000,40,400,40000,400,4000,400000,改写,2,四、新授（2,07,10509,10,五、应用 （2,1.把下面各数化简,0,00,000,070,1050900,10000,2.下面各数中，哪些“0”可以去掉,03,00,00,30,0,11,0000,2,0000,04,0,5,0,0,0,0,0,0,0,六、综合应用,1谁能只动三笔，在下面三个数之间划 上等号,6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0,30200,2每人写几个和 相等的数,302,3020,302000