资源预览内容
第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
新部编版五年级语文下册自相矛盾复习及答案一、 看拼音,写词语。m zha xi gung d j li g ji q gu j m tu jun lin chn du zhn xn 二、 用“”选出括号里加横线字的正确读音。1.在内蒙( mng mng)古自治区,流传( zhun chun)着一个动人的民间故事。2.每天放牛,他总能挑(tio tio)最好的草地,让牛吃又肥又嫩的青草。3.他上山放牛,有时心里闷( mn mn)得慌。4灾难(nn nn )面前,生命是脆弱的,别难(nn nn )过,你还有我们。三、 辨一辨,再组词。笼(_)驰(_)疗(_)绵(_)茏(_)弛(_)辽(_)棉(_)斯(_)艄(_)骏(_)拇(_)撕(_)稍(_)俊(_)姆(_)四、 先补全词语,再根据意思选填词语。(_)想(_)翩 兴(_)盛(_) 自(_)多(_) 心(_)神(_) 不(_)而(_) 一(_)半(_) (_)(_)如生 牵(_)挂(_)1不用说就明白。(_)2指许许多多的感想连续不断地涌出。(_)五、 选词填空。完善 完美1.我们将进一步(_)监控系统,确保万无一失。2.这部书法作品堪称(_)。悠长 悠久3.中华民族有着上下五千年的(_)历史。4.黄浦江上传来(_)的汽笛声。六、 根据课文内容填空。1文中的“利”是“锋利”之意,那么“坐收渔翁之利”中“利”的意思是_;“出师不利”中“利”的意思是_。2自相矛盾比喻自己的言行相互抵触,不能_。寓意是说话办事要说_,办实事,不要违背了事物的_,自己先说服不了自己,那就不要说了。3自相矛盾是一则_故事,它启示我们:一个人在同一判断中,对同一问题,是不能做出_的判断的。若是这样做了,那就是犯了逻辑上的错误。矛盾是事物存在的普遍形式任何事物都存在矛盾,不管是物质的客观世界或是思维的主观世界,都有矛盾问题。有矛盾不见得是坏事。有矛盾才有事物的进步与发展。关键是我们要认识矛盾,分析矛盾,研究矛盾,_矛盾,只有这样,才能让事物得到发展。七、 阅读短文,完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1下列加点词语解释不正确的一项是( )A誉之曰(称赞)B于物无不陷也(刺破)C吾矛之利(好处)D夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)2“以子之矛陷子之盾,何如?”这句话的意思是:_。围观者质问卖者这句话之前,心里的想法是_。3“其人弗能应也”的原因是_。4假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的矛与盾?_5这则寓言故事告诉我们什么道理?_参考答案1、蚂蚱 瞎逛 妒忌 擂鼓 截取 诡计 摩托 眷恋 颤抖 崭新2、mng chun tio mn nn nn3、笼罩 飞驰 治疗 绵阳 葱茏 松弛 辽阔 棉花 斯文 船艄 骏马 拇指 撕开 稍后 俊俏 保姆 4、浮 联 亡 衰 作 情 动 移 言 喻 知 解 栩 栩 肠 肚 不言而喻 浮想联翩 5、完善 完美 悠久 悠长 6、利益 顺利 自圆其说 实话 客观规律 寓言 截然相反 解决7、1C2 用你的矛来刺你的盾,结果会怎么样呢? 你这两样到底谁厉害呢? 3无论他怎么回答,都会露出破绽,都不能自圆其说4卖矛的时候,可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较,卖盾的时候用同样的方法加以比较,这样既可以试出自己矛的好处,也可以比较出自己盾的质量。5说话做事要实事求是,不能自相矛盾;做事说话皆应三思而后行。4 / 4
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号