部编版三年级语文下册昆虫备忘录试题一、 看拼音，写词语。tin m l y jio omi jng d ci sh j j x chn shnshung lng x zh 二、 在括号里填入恰当的词语。（_）的天空 （_）的胡子 （_）的眼睛一 （_）钥匙 一（_）颜料 一（_）香味三、 比一比，再组词。防（_） 铃（_） 仍（_） 泊（_）访（_） 岭（_） 扔（_） 拍（_）四、 把下面的成语补充完整，并选择合适的词语填空。余（_）未息 繁花（_）锦 熟（_）生巧走街（_）巷 （_）丝不动 左邻右（_）（1）为了整个战斗的胜利，任凭烈火烧身，邱少云仍旧（_）。（2）阳春三月，大地一片生机勃勃、（_）。（3）他挑着担子（_），到处吆喝。五、 选择合适的词语填空。惊讶惊喜惊慌（1）明天是妈妈的生日，我准备给她一个（_）。（2）我非常（_），赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。（3）遇到危险情况要沉着应对，不能（_）。因为所以不仅也（4）（_）父亲很善于观察，（_）他对鸟的习性十分了解。（5）这（_）是树林和鸟最快活的时刻，（_）是父亲最快活的时刻。六、 根据课文内容填空。（1）荷花的作者是叶圣陶爷爷，文章描写了夏日公园里_ 的情景，表达了作者_ 的感情。（2）昆虫备忘录一文写了_ 、_ 、_ 和_ 四种昆虫。北京人把_ 叫作“花大姐”，河北人把_ 叫作“挂大扁儿”。（3）“江南好，_。日出江花_ ，春来江水_ 。能不忆江南？”出自唐代诗人_ 写的忆江南。七、 阅读昆虫记是法国科学家法布尔的一部文学作品，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了昆虫的常见本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。1昆虫记是一部（_）。2螳螂凶猛如（_）， （_）如妖魔，专食（_）的动物3（_）这种稀奇的小动物的（_）上像挂了一盏（_）似的。4昆虫记共有( )A八卷B九卷C十卷D十一卷5法布尔被誉为( )A昆虫界的荷马B昆虫界的圣人C昆虫至圣D昆虫界的托尔斯泰6菜豆象是一种( )A大象B昆虫C鸟类7舍腰蜂喜欢将巢筑在_的环境。( )A干燥B寒冷C温暖8_是毛虫的天敌。( )A黑步甲B金步甲C被管虫参考答案1、甜蜜芦芽骄傲没精打采 设计继续衬衫双龙戏珠2、蓝蓝 长长 黑黑的 串 盒 阵3、防止 铃声 仍然 停泊 访问 山岭 扔掉 拍球 4、怒 似 能 串 纹 舍 纹丝不动 繁花似锦 走街串巷 5、惊喜 惊讶 惊慌 因为 所以 不仅 也 6、一池荷花盛开 热爱大自然 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 瓢虫 尖头绿蚂蚱 风景旧曾谙 红胜火 绿如蓝 白居易【答案】1世界昆虫史诗2 虎 残忍 活 3 萤 尾巴 灯 4C 5A 6B 7C 8B5 / 5